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小学生的日记

时间:2026-11-08 15:46:30
【精华】小学生的日记模板集合5篇

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很快一天又过去了,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的小学生的日记5篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的日记 篇1

1935年秋天,红四方面军进入草地。我和两个小同志跟不上队伍了。指导员派炊事班班长照顾我们。

大家都叫炊事班班长“老班长”。

三个病号一天只走二十来里路,可是不到半个月青稞面就吃完了,老班长到处给我们找野菜,挖草根。我们还是瘦下去,可是老班长比我们瘦的更厉害。

一天,老班长在鱼塘旁边发现了鱼。老班长做了一个鱼钩钓鱼给我们做鱼汤吃。可是我们从来没见过老班长吃鱼。我知道了老班长只吃我们吃剩下的。老班长不让我把这件事告诉两个小同志。

我们快走出草地去了。老班长跟我们鼓了鼓劲,就钓鱼去了。过了很久,他还没回来。最后,我们在一个水塘旁边发现了昏迷不醒的老班长。

我把鱼汤端到老班长身边时,老班长不吃,让我们吃。最后,老班长牺牲了。

我把老班长的鱼钩放在衣兜里,要所有人瞻仰它。

小学生的日记 篇2

星期一的时候,老师宣布了一个振奋人心的消息:星期五,我们要去射阳参加素质教育综合实践活动!我们盼星星盼月亮,终于盼来了出发的那天。星期五,天还没亮,我就早早来到了学校。七点半,我们准时坐上了汽车,向射阳进发!一路上,我们唱着欢乐的歌儿,说说笑笑,好不快活!一个多小时后,我们来到了射阳素质教育综合实践中心。

我们跟着排长老师去了多米诺骨牌室。在这里我们发挥自己的想象力,我和陈怡在十二生肖中选择了猴子,因为猴子是机灵的象征。我们按白、黄、蓝、红、黑、绿的顺序排列,刚刚摆好它的头部形状,不小心被我一碰,“哗啦啦”整个全倒了。我们只好重新摆好,再摆鼻子和眼睛,但每当我们摆好鼻子的时候,又不小心一碰。最后我们终于把整个猴子摆好了。我和陈怡开心地笑了,笑得是那么甜,笑得是那么美……再看看我们的猴子,多么生动、形象、可爱啊!接着,我们又帮助我们组的其他人。在我们的共同努力下,我们终于完成了任务!

星期五玩了一天,我们回到宿舍准备睡觉。当我打开手机时,上面有好几个未接电话,都是妈妈打来的,我急忙回了电话,简单的介绍了一下今天的情况,道了声晚安,就睡了。第二天早上,生物钟把我叫醒了。我到门口呼吸了几口新鲜空气,伸了个懒腰,望着刚刚升起的太阳,心想:一天的美好又将开始!

星期六,我们进行了野炊活动。我们先挑韭菜,在挑韭菜的同时,也有两个人在拌肉,另外三四个人则把用具洗干净待一切准备完毕,我让黄嘉伟切韭菜,我自己也切了几下,还行,不过黄嘉伟切得比我好多了。我们的“大厨”就是邵一涛,他负责生火、倒水之类的是;我们剩下的人就去包饺子。大约包了40个饺子左右的时候,我一看好多组都开始生火了,可我们组还没开始,我赶忙让邵一涛点火,火就是点不起来,这可把我急坏了。多亏老师给我们加了一点汽油,火烧得很旺,不一会水就烧开了,我们把饺子放进去,40个一锅,很快饺子就出锅了。我们品尝着饺子,心里有说不出的甜蜜。

后来,我们又进行了劳动、拓展、园艺、攀爬等项目。劳动让我明白了什么叫“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;拓展训练让我们锻炼了身体;园艺活动中,我们学到了许多树木的知识;攀爬让我们玩到了很多有趣的东西,让我的手脚协调能力得到提高;多米诺骨牌活动让我们不仅发挥了想象力创造力,而且让我的耐力也得到锻炼,;野炊更是锻炼了我们团队的合作精神;在集会、看电影等项目中,我知道了纪律的重要性;过夜、吃饭、洗碗的活动中,我学会了自律、自束、自理。

我觉得这次素质教育综合实践活动非常有意义,它让我们学到了在课堂上学不到的东西。希望这些活动多多举办。

小学生的日记 篇3

早晨当第一缕阳光射到我眼前,我猛地睁开眼。一看闹钟才5点钟,客厅灯亮了起来。原来今天要去青城山,一听到青城山我就想到“拜水都江堰,问道青城山。”坐在汽车上,汽车的轰鸣声伴随着我那高兴地心情。

经过两个小时的长途跋涉,终于抵达青城山脚。我不得不说,人真多呀!等了半小时才顺利过关。一看路,可真陡。有华山之险哦!我一步三滑,就像荡秋千。树木高大,衬托出青城山的幽静。鸟飞蝉鸣,给人一种视觉盛宴。青城山最高峰是1206米的老君阁,我爬了一个多小时,我想可能到了吧!可才爬了五分之一,一半都没有到,我还是没有气馁。青城山到处都是瀑布,瀑布周围可谓是清爽宜人。一路欣赏风景,一路鼓励自己,终于还差706米了,我已经汗流浃背,大颗大颗的汗珠从背上流下来,在汗水的一次又一次的冲击下,我的目标越来越近,眼看就快到老君阁了,可爸爸说要返回去,真是半途而废。“上山容易下山难。”一条笔直的路把我吓得半死,向上爬的时候还真不觉得,还是热,幸好有瀑布可以清凉一下,瀑布的水是冰冷,清澈的,冰冷得刺骨,顿时让我感觉心旷神怡。下山时,台阶太多了,我的脚都痛起来了。

今天我感觉到有点遗憾,不过我领悟到一个道理,我们不应该半途而废,要坚持不解,才能达到真正的高峰。

小学生的日记 篇4

今天,我要学国画,我们先走进教室,然后老师就教我怎么握笔,再向我介绍什么是笔尖、笔肚、笔根、笔杆;还有怎么调淡墨和浓墨以及怎么吸水。

老师教我画的是一副丝瓜。她先教我画丝瓜的叶子,丝瓜的叶子像小鸭子的脚掌,不过比它大一点。我拿到毛笔准备画的时候手不由自主地抖了起来,在老师的帮助下渐渐得好了一点。老师教我先蘸足淡墨之后再蘸一点浓墨在纸上画三笔,叶子的.形状就出来了,照这种方法画有五六片。接着老师教我用遮挡法把叶子画得重重叠叠。再教我怎么画丝瓜茎,茎是弯弯曲曲的,很粗壮,画的时候要用笔肚画。

现在老师教我怎么画叶脉,如果叶子是向下的话就向下画,如果叶子向上的话就往上画,但是丝瓜的叶脉往下画,而且要用浓墨画。再接着,老师教我画丝瓜藤,藤是一卷一卷的,要用笔尖画,下面要垂直。

接下来我们就要画丝瓜啦!我先用铅笔打出形,然后用毛笔钩一下边,好了,可以上色了。这里的颜色名称和平常的颜色名称叫法不一样,比如:藤黄、花青、钛白……涂颜色必须要认真,不然就会涂错。现在我们要画丝瓜花了,丝瓜花的颜色经过几道工序才能画好,好看极了!

最后再写上名字,我的第一副国画作品在老师的指导下就完成了。

小学生的日记 篇5

今天,妹妹又不乖乖的吃饭了,妈妈有点烦恼,后来我灵机一动,想到了一个好点子,就是和妹妹吃饭比赛。我一说,没想到妹妹很乐意的同意了。妈妈帮我们装好了饭和汤,我一说开始,妹妹就马上端起饭狼吞虎咽的吃了起来,还时不时的看着我,很怕我会赢她。我也假装吃的很快很认真,但是我有时候是没吃进去的,因为我要等她,很快妹妹把饭吃完了,我们又端起汤咕噜咕噜的喝了起来,由于喝的太急,妹妹差点呛到了,妈妈轻轻的给她拍了一下后背,还好没事。她又继续喝,我眼看着她要喝完了,也假装生怕她赢的表情,咕噜一声,我把汤一口喝完了,最后我们打成了平手,妹妹开心极了,她还放话说下次一定赢我呢,这下妈妈就不用为妹妹不吃饭烦恼了。