工作日记

关于工作日记汇编十篇

很快一天又过去了，相信你有很多感悟吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的工作日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作日记 篇1

到现在为止，我已经基本能独立处理订单了，对淘宝后台相对也熟悉了很多，在和客户聊天的过程中，我开始感到一种乐趣，特别是当客提出一个又一个疑问，在我这边得不断的解决时，那种成就感是由然而生的。我发现自己在聊的过程中也懂得一些沟通的技巧，例如说，刚开始的时候，客户问我某件物品能否便宜点，我只会生硬的回答，不能少。快递费可不可以免，不可以。我基本很用三个字回答客户的提问，前辈们也不会像我刚来时那样不断的查看我的聊天记录。

现在回头想想，刚进公司时，自己的聊天记录还被拿去做过反面教材，因为找的人多，我打字速度跟不上，我基本都是能一个字回答的，绝对不用两个字。这款鞋有货吗？没。我买多点能送点什么吗？不能。亲，这个能打折吗？不可以。 呵呵，这样的回答吓跑了我多少潜在客户呀，还好老板也没有怪罪我，感谢给我成长的机会，感谢宽容和理解。

工作日记 篇2

今天经理带我参观了研发部门，因为我以后也想在这一部门就业，所以也就特别的认真。我看到很多进去实习的学生都在看图纸，我也顺便把图纸拿过来看看，有种似懂非懂的感觉，电路图上的器件大多数都认识，但是却不知道整个电路图所起的作用。电路图主要用到的知识有《建筑供配电》。《电气控制与PLC应用》。在办公室，看一位老师傅在编PLC程序的时候十分熟练，想到自己平时学习的东西确实比较空洞，希望在这次实习中能将理论与

工作日记 篇3

12.26 天气*心情 北风那个吹，晚上那个冷，不过很安静，突然有点想朋友，呵呵.....

1.市场中心流程图的学习

A.初步了解公司一笔订单的基本流程

由业务部沟通客户，了解、分析、整理订单，由采购部与技术部做出原料与技术支持，通过将样单、样衣邮寄与客户并根据客户回馈的建议做出更改，并以此判断下大货，由生产部负责生产、整货，并由业务部做出账单对账。

在此期间，我业务部任务尤为重要，接洽沟通客户，了解分析客户需要，制作更改样单，并在样衣做出后与客户沟通寻求意见已取得客户的满意，获得更好，更大，更多订单。

于此同时，市场形势与公司需要对我业务部人员提出了更高的要求，工作细心、高效、准确是对我的要求。与客户主动沟通，细心高速完成订单样单，与技术部、采购部、生产部的沟通，对客户要求的快速反应，熟悉掌握订单中衣物的面料、尺寸、颜色，生产加工的需要与可能出现的问题，并作出样单与样衣检查表。

2.对样单内容的初步学习，样单中常用英文的整理记忆

3.衣物开板尺寸量度

4.人力资源部的培训

了解整个公司的文化理念、行政构架、运行机制，参观了公司的织造车间（46台圆机针织生产，车间环境空调系统待改善，车间将于明年搬迁至北厂）裁剪车间，三台裁床，自动规模化裁剪，后整印染车间，半自动化印染，缝纫车间，半自动化缝纫，后整

5.样衣的检验：上衣的检验 方法，下衣的检验方法

12.27日今天天气好晴朗。

1.抽检样衣方法：在一个订单中每个尺码每个颜色都至少会抽验20件

2.后整抽验联系人：王淑红（15610869708） 于菲菲（15652876264）

3.验衣与量衣：

上衣：A.上衣提肩抖动，平铺桌面，外观平齐。B.看色差，帽子、领子、口袋、袖口、下摆。C.看标，主标与跟踪标，是否正确。D.袖子，反掏袖子，看袖子边缝结合是否整齐，无毛边，一般左袖为面里和车口会有较长的边，一定要记得看两袖是不是一样长。E.看衣服整齐边缝接合线是不是有毛边，是不是整齐。F.看帽子，领子，帽子顶尖处内里有嵌条是否牢固。G.看口袋，是不是左右平齐，漏洞，色差。

上衣：一般只是量几个主要数据：衣长：肩点量，胸围：腋下一英寸，前胸宽：袖笼中间量，袖长：后中间量或直量 主要根据客户订单要求，肩宽：边缝到边缝，领宽一样袖肥：腋下一英寸量秀宽。

裤子：伸拉裤腿，是否齐长，拉伸回缩，包括腰胯拉伸（童装腰绳要注意）铺展摆平看色差口袋罗纹 检查衣标、腰线

裤子：腰围、臀围、腿脚宽，裤长

4.让更多的同事认识我，或者认识更多的部门及部门负责人

5.REP系统 开会，了解一点，没听懂。不过似乎我将来再工作起来就好过多了，期待美好的日子。

6.同事样衣组，小毛哥、梅娜娜，采购部宋志洁，

7.美国公司：MAG APPAREL USA INC

Address:1410 BROADWAY SOITE # 3301, 33RD

12.28 金色的阳光热乎乎的透过彩窗照到办公室里，很暖和。

1.师傅啊，你离开一会儿都不行啊，更别说一天了，怎么觉得自己那么没用，什么事豆瓣不好，豆瓣，我就像一个豆瓣，就是做豆泥的货。

2.努力学啊。很高兴的的是Cray给了我20xx的薪水，很不错了，超出预期！以后任何事就做最坏的打算，然后努力努力，再然后就能有一个大大的惊喜，哈哈。

3.看样单，愕，有点蒙，不知道该怎么做，愕。是不是很没脑子，被僵尸吃掉了.......

4. 今天怎么这么累，师傅也不在，我也没学什么啊。那怎么还这么累。昨晚没睡够? 给你看个图我就每天做这个，客户邮过来的是英文版的然后我们整理，把材料换成便宜一点的输到系统里，做样衣给客户寄过去，然后大批量生产，再然后海运美国。

工作日记 篇4

今天是11月25日，“节到小雪天下雪”，刚过小雪就有寒流来袭，不经意间落了一地的雪花。一大早，我们从县城出发，冒着凛冽的寒风，踏着皑皑的积雪，陪同省市县地税系统的干部去河艽澹这是双联行动以来他们第四次进村入户了。

河艽迨切绿肀せ刈逑绲囊桓龊鹤宕澹有6个村民小组，272户,1563人;全村流域面积24平方公里，耕地面积5540亩。这几年党的惠民政策不断加大，河艽宓髡产业结构，积极发展种植全膜玉米、马铃薯和劳务经济，群众的日子也发生了很大变化。但是公路一直是制约该村发展的瓶颈。

进入新添境内，路边大型的宣传牌上“深入开展联村联户，全面建设小康社会”的标语十分醒目。田野里玉米收割后的草垛被漫天的雪花渲染成一座座隐隐的小山，一眼望不到边。村子里家家户户门前院内都堆满了金灿灿的玉米棒，又是一个丰收的年景。

一路上，省电视台的王主任不时地停下来拍摄。每一个村庄，每一家院落，每一处场地，他都要不断地变换角度拍摄，雪后农村的景色让他流连忘返，叹为观止，总感觉拍不够。

市局的李局长说他们这次来是对一年的联扶工作进行回头看。他们要再走访一些群众，再做一些基础性工作，为来年的工作做个谋划;更重要的是要看看他们捐资修建的公路怎么样，老百姓还满意不满意，哪些地方施工还不到位，还有哪些问题急需要来年解决个人双联双创工作民情日记个人双联双创工作民情日记。

的确，年初他们来调研，走走停停，几乎是徒步进村的，因为河艽逯挥幸惶跞轮车才能勉强通行的小路，当地的农产品出不去，外面的东西也进不来，严重制约着河艽宓姆⒄埂５笔保看到这个情况，作为联系单位，他们也很着急，马上联系省厅领导说明情况，经过短时间的协调运作，决定捐资30万元帮助当地群众修通这条公路。

县局的路局长说，这次虽然天气不好，但大家的热情却很高涨，因为他们是坐着小车来的，总算为联系村的老百姓解决了多年来最迫切的困难。在上李组的李生才家，老汉拉着路局长的手一遍遍说“真的很感激政府，这是我们老百姓多少年都不敢想的事，还是党的政策好”，高兴之情，溢于言表。随行的村干部开玩笑说从开始修路到结束，李老汉每天都在路上视察指导施工。从老汉的眼神里我也看到了欣慰，这条13公里的路，不知承载着山里老百姓多少梦想与希望。当然，作为一名乡镇干部，我想的更多的是一种担当、一种责任。

河艽宓母刹吭诖逦会生了火炉，准备了瓜子小吃，但是地税系统的干部们并没有去围着火炉座谈逗留，大家在入户和察看公路的过程中进行了充分的交流沟通，完成了所有的工作任务。

在实地察看了新修的公路，又入了一些农户后，我们在上李组村庄上面一个弯道前的开阔处拍摄留念，身后是绵延的大山，脚下的公路在不远处拐个弯伸向远方……

省电视台的王主任说,这次走基层他收获不小，得到了非常好的素材。他用自己的镜头真真切切地记录了双联行动给老百姓带来的实惠，也深刻感受到双联行动确实是锻炼干部，改进作风的务实之举。

工作日记 篇5

12月13日 星期四

带着好不容易完成的问卷于今日早晨八点来到公司，同学们也都完成了问卷。但是大家完成的也都不是一帆风顺，大家也都不同程度的遇到了我所遇到的问题。看来戒备心是社会上普遍存在的问题。大家都认为任务已经完成的不错了，岂料×经理告诉我们问卷还是有很多问题的。首先年龄太大的人不要调查，因为风险较高;其次是有固定工作和收入的人，且收入不要太低，低收入群体主要关注温饱，况且他们的收入水平也承担不了高额的保费。外地的人员也不要访问。同学们不禁都皱起眉头，好不容易完成的任务居然不能～合格，何况看一眼就要推算出此人的收入年龄住址实在是难度很高。但是我们也不会就此罢手不干，我们聚在一起总结了一下经验，决定今天的调查群体是国货的流动人群。

有了前一天的经验，我们都老练了很多，应该是能厚着面皮跟经过的路人搭讪。虽然还是有拒绝我们的，但是明显减少了很多，大部分人还是能配合我们完成调查，而且态度都很不错。看来是我们选对了调查群体的缘故。这次的调查问卷质量明显高过上次，大概是完成任务一身轻松的缘故，回去的路上大家都相当的兴奋，互相传看着问卷，我觉得我们所有人都得到了很好的锻炼，大家似乎一下子成熟了不少。

有同学开玩笑：“调查这么难，下次有人发给我传单我一定好好接着。”虽是玩笑话却也不无道理，将心比心，我们每天都在拒绝别人，这次被别人拒绝也是理所应当的事吧。

工作日记 篇6

光阴似箭，日月如梭，我调到幼儿园从事保育工作也有三年了，从成为一名保育员的第一天起，就坚定了要成为一名合格的幼儿教师的奋斗目标。三年来，为这个目标而执着地追求着。

每当走进幼儿园，步入教室，迎接一群天真，满脸稚气的幼儿，渴望自己成为他们依靠的大树时，自己深感作为一名保育员责任重大。并时常嘱咐自己在幼儿园的每一天都要给幼儿带来新意，让幼儿真正感到快乐。每天早晨小朋友来到幼儿园里，就直奔到我们身边问好，并兴奋地讲述回家后发生的趣事。他们总拿来自己喜欢吃的糖果跑过来对我说：“拉姆老师，这是我带给你吃的！”每次在街上遇到总会甜甜地叫我，撒娇着请我到家里吃饭。

今年刚入园时我被调到学前班，家长知道后，都商议要去向领导反映希望我能回到原班，我向家长解释了一遍又一遍，虽然现在我不在原班，但也随时接到原班家长的电话，我的工作得到各位家长的肯定，也受到幼儿的喜爱。我们辛勤的工作，不就图个这样的结果吗？

一幕幕这样的情景不断出现在我眼前，我没有理由不爱这群聪明、活泼、可爱的孩子。每当看到幼儿的一丁点进步，我都很欣慰，孩子们进步了，我原来那种急功近利的浮躁心态也改变了，喜欢与幼儿一起生活、一起学习，心情感到无比的愉快，有时在星期和假期里也还时常惦记并梦到他们，他们给了我一份年轻的心，使我深深体会到只有幼儿的陪伴，我的生活才会更充实。

一滴汗水、一级台阶，一份耕耘、一成秋色，我所在的班级在20xx、20xx年度被评为优秀班集体，我还通过自身努力顺利考取了《幼儿教师资格证》，并通过成人高考考入昆明学院学前教育系，接触到了许多先进的学前教育理论，我常利用课余时间与同来就读的老师交流思想，不断丰富自己的教育经验，让我收获匪浅，受益终身。我已完成学业，在工作中显得更充实、信心。这些年来和骨干教师，我学到了不少业务经验，感到自己的工作越来越熟练，比以前更得心应手了，从一个一点也不懂的外行进入这个职业，我很幸运，一定会好好把握这份幸运，用心去学！

工作日记 篇7

今天出纳人员把两部账簿放在我面前，要我根据这两本日记账来编织记账凭证！工作到现在，我还是第一次接触到账簿，刚开始时用步步为营来形容是最贴切的了！不过还好，因为最近都是负责编制凭证，所以还算顺利，只是有些业务不知道用什么科目才对，因此经常问相关的财务人员。一直到下午6：30下班我还没有把所以的业务都编制成记账凭证，但由于不急用，所以可以留到明天再做！

工作日记 篇8

学生实训工作日记一

今天我终于迎来了毕业实习的第一天，早上8点在办公室，公司的人事部经理向我介绍IT部门的李主管以及负责这次带我实习的员工们。首先李主管给我介绍了一下公司基本情况和部门的运作，其次向我讲述了实习过程的计划和安排；从今天开始我便按照实习计划逐步展开了学习：学习ASP、SQL的基础知识的理论；ASP的开发工具和安装了IIS和Dreamwaver，并测试成功；并完成今天的事先准备工作。通过具体的网站设计使所学的知识能很好的应用于实践。

学生实训工作日记二

今天的工作对于我来说，具有特殊的意义；因为今天是我在xx公司实习的第一天，也是我为不久的将来迈向社会大舞台的第一步，心里紧张而又激动。古人云天行健以自强不息，地势坤以厚德载物，对未来的实习生活，我愿意付出极大的热诚和努力。

早晨八点我准时来到位于新华街xx位置的某某公司，迎面就遇上当时面试我的王副总，副总热情地带我到了我的办公室旁，给我介绍了其它同事。我坐在公司为我准备的办公桌上开始熟悉负责人给我的一些资料。部门同事都开始陆续来上班，十分热情的跟我交流，他们看起来都很友好。我感觉心里也很轻松。但是当我接触到具体要处理的文件时，我深深的发现自己所具有的专业知识完全不够用，很多时候必须借助同事们的帮助，这让我认识到自己不足。整整一天我都在努力的听取领导和同事们的建议和帮助，对于公司基本业务和条例掌握的越来越精熟。

一天的时间没感觉就一晃过去了，看起来不大的公司，里面的结构却很复杂。明天的工作我一定会更加用心，我在心里暗暗下定决心。

学生实训工作日记三

今天学了ASP的进阶内容，进一步感受到了ASP语言的强大功能，只时简单地使用网站开发工具练习制作简单的网站。学习SQL Server 20xx，了解到它由三个基本服务组成，为了保证这些服务能够正常运行，必须为每一个服务分别指定一个用户帐户。它是一种具有客户机/服务器架构的关系型数据库产品，即可以用于普通的联机事物处理环境，也可以用于决策支持的联机分析处理环境。联系到做网站的需要，最重要的是学会如何建立新的数据库，建立新的表。

学生实训工作日记四

实训的时间过的真快，不过也发现自己学到不少东西，今天自己调平越来越来快了，有了自己的套路，首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平，对中，固定仪器后，扭动两个脚支，对中，不用把脚支移动太多，扭动就行，对中之后调平，看圆水准器，气泡在哪个脚支方向，就把那个脚支稍稍降低，气泡居中后，再精对中，看屏幕上的水泡，缓慢微调一下就可精平，屏幕上有水平气泡，和垂直气泡，连转动再调，都可省略，只是转动检验一下罢了。

学生实训工作日记五

早晨一到公司，我就马上投入到了宣传图册和宣传单的word制作中，将昨天整理准备好的素材一一录入其中，按照层次堆叠和颜色的渐变来设计。下午的时候我把设计初稿交给负责人周哥，在他审验的时候，我心里很紧张，生怕被狠狠的批一顿然后把方案pass掉…正当我我内心纠结的时候，周哥却说他认为设计样式很不错，作为新人来说还是很成功的，由此可见我的潜力还是很大的；但是也提出了不足之处：那就是没有把公司的特色和竞争优势融入设计中，这对于宣传确实至关重要的。一席话使我受益匪浅。 下午的时间我用来改进我的设计，时间就这么充实的度过了。

学生实训工作日记六

今天是最值得开心的事，我的设计代表我们科室和别的科室的设计一起送到了经理那里，最终采用谁的作为最终设计大家都不清楚。虽然我也希望是我，但是毕竟作为新人我感觉希望渺茫……

随着实习逐渐深入，我也已经逐渐进入状态。开始继续独立接触一些行政业务，负责人周哥也知道我是一个很新的新手所以让我做的，主要是通过电话跟客户沟通，这是售后服务科和我们行政后勤科的共同工作。下午开始我便需要跟客户交谈，与客户沟通的要点是要做到能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达公司，以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。幸好每天我都会非常早起来，准备一些资料在身边已被随时查阅，当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了，于是我一有空就多看多背，争取服务时事半功倍~ 一天的时间很快就过去了。

学生实训工作日记七

新的一周开始了，王老师给我介绍了一下JavaScript脚本语言的一些知识和ADO组件访问数据库。之后结合自己的掌握情况，我开始制作了一些在线考试系统静态的页面。主要包括系统首页、登录验证、用户登录、成绩查询、考试界面、新闻显示等功能。本来以为一个页面也没什么应该是比较容易吧，可是做起来才知道美工的重要性。经过自己耐心的设计一天的工夫几个页面的设计便圆满结束。利用JavaScript这种脚本语言实现的。

学生实训工作日记八

通过自学了解一下IIS的配置和如何在本机上发布网站，是我们个人制作的网站可以被其他同学看到，促进大家的学习和交流。 今天，接着对昨天的主页和整体框架完整的修改和设计。设计过程中，我发现要保持一个网站的总体风格不变是最困难的事了。我设计的网站选择了黑色的主色调，并应用了CSS模板，这样很好的保持了整个网站的总体风格，每个网页看起来都比较整齐。

工作日记 篇9

20xx年我有幸参加了网上国培计划，通过网络培训，我学到了许多的知识，使我对学校各项教育工作有了新的思考，尤其是学了教师心理健康这一专题后，受益匪浅，感想颇多。在今后的工作中，我一定会保持一颗健康的心态，关注和善待每一个学生。时刻保存高度的责任心，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长，成为祖国的有用人才。

在面对我们学生的心理问题时我们应该通过心理学分析我们的孩子们是生性好动，他们都有很强的表现欲望，当他们在成绩上不能得到老师的关注，也无法取得自我表现和成功的满足时，就有可能会寻求其他的途径来完成自我的心理需要。当然还可能是来自其他方面的心理原因，要具体问题具体分析。明白了这一点让我们的教师在分析学生的行为方面有了更准确客观的依托，对今后遇到的很多问题，都可以从心理学的角度出发，给其正确的处理和引导。教师应该尊重学生的人格尊严，不要偏激地训斥、讥讽学生，要知道我们的一句否定甚至批评会给学生的心灵留下很大的伤害。这种心理阴影可能会跟随学生一辈子，甚至他们的价值观也因此而发生偏差。导致他们的行为可能会发生与我们预期的要偏离很远。很多的学生问题是源自于学生的心理的，我们可以深入心理，来解决问题。同样，我们也可以利用学生心理和生理的基本特点，用这些科学的方法来转变和训练我们的.学生。对于很多学生不良的生活习惯、学习习惯，仅仅批评是不够的，有些老师在批评时选择用提高音调或加重语气的方法也往往效果不好。很多时候空洞的语言可能没有实质的行为训练有效果。我想我可以在今后的实际工作中进行实践，并且根据这些心理学的相关知识，找到更多的方法。

通过学习教师心理健康我明白了教师心理健康在学校教育工作中的重要意义：

1.有利于效率的提高：教师的心理健康水平高更能发挥教师应有的教学水平，从而提高教学效率，随着心理调试能力的提高教师也能以平和的心态对待生活中的挫折一般不会因偶尔的失败而丧失信心，其工作和学习效率必然优于心理不健康的人。

2.有利于学生心理的健康发展：教师的心理健康还不仅仅是个人的事情，它也影响着学生的心理健康水平。教师是学生心目中的值得学习的人物，是学生认同的楷模，在师生日常接触中，最能发挥潜移默化的作用。而且，心理健康的教师能通过教学历程影响学生，使学生的心理也健康发展。

以上就是我个人对这次教师心理健康学习的一点心得，希望能够通过这样的总结与反思，留下更多的感悟和思考，可以从中得到启发，更好将这些理论运用到实践中，解决实际中存在的问题。所以我会在今后的工作中，不断的学习有关心理健康知识以加深自身的素质和水平。

工作日记 篇10

20xx年8月31日 星期三

今天我早早来到我的实习的学校——铺洋小学。我向我的指导老师——黄老师的办公室走去。黄老师正好在办公室里，一见到我就招呼我坐。我和黄老师在前几天已经见过面，他是实习学校安排给我的指导老师。他是六(2)班的语文老师兼班主任。他向我介绍了学校的教学工作。从他的谈话中我知道教师教学工作的繁重，老师爱生如子。我要向黄老师学习那种敬业的精神。

9：00过后陆续有学生回校领取课本了。黄老师先检查学生的暑假作业，完成好的黄老师就赞扬一番并发书。有少数没有完成的，黄老师就苦口婆心地指导他们如何做，直到会做为止才叫他们回家做完才来领书。老师们今天的工作主要的发动学生回校。

我在实习的学校观察了老师们的工作，老师们对我的态度很好，都向我谈论教学上的情况，使我感到他们有一种亲切感。

20xx年9月1日 星期四

我和昨天一样，早起去到实习基地。学生已经在校园里打扫卫生，学生们见到我都投来了好奇的目光，我迈着轻快的步子向黄老师的办公室走去。黄老师正在整理书杂，见到我就问好，他递给一本六年级的语文书叫我备好课为日后上课做好准备，我就接过了书本看起来。

到上早操时间了，学生们出操做操，全校老师都到场。做完操就是早读课，教室里传来朗朗的读书声。

上语文课了，黄老师带我到六(2)班的教室向学生介绍我。介绍完毕，我就坐在教室后听黄老师的课。我一边听一边做好听课笔记。

今天我听了2节语文课。1节数学课。2节英语课。由于我是初出茅庐的实习生，要见习几天才能上课。

20xx年9月2日 星期五

今天我一来到学校，学生们见到我就向我问好，我听到他们亲切的问候心里乐滋滋的。我来到办公室黄老师就叫我多和学生亲近亲近，了解学生，为日后上好课做作准备。我课余时间和自习课都到我要实习的班级走走。也许是好奇吧!学生见到我就拿一些语文题来问我，我负起老师的责任。耐心地指导他们做。

这一天我的任务还是听课。听了三位老师的课，吸取了不少的教法。

下午放学是黄老师叫我明天拿我写的教案给他看看。我开心地答应了。在回家的时候我还带来一些语文作业回去批改。

20xx年9月3日 星期六

求知的欲望使我早起，吃完早餐就向实习的学校奔去。去到学校黄老师还没到，我看见李老师的办公室门开着就走过去，走到门口我就敲门，她看见了我，我们就相互问好，她请我坐，我坐下来就讲明来因，她就夸我有上进心，还跟我谈起教师生涯的事情。

我们谈得很入味，不知道什么时候黄老师来了。我知道以后马上告别李老师走到黄老师的办公室。我向黄老师问好以后，就把我写的教案递给他。他就认真的看起来。一边看一边在我的教案上时写时画。看完以后，他就指出我备课中存在的问题，还教我如何改正。如：那方面要详细，提问不要太浅，备课没有备到学生等等。听了他的指导，我受益匪浅。回来以后我就认真修改教案。

20xx年9月4日 星期日

为了明天的工作，今天我就做好充分的准备。早早起床试讲，首先找一个没有人的地方挂一块小黑板，把花草树木当学生就讲起来。讲了一次又一次，一直讲到自己满意为止。接着我还约来我八位同学来听我的课。我们找一间教室，轮流当教师与学生。讲完以后我们就相互点评。首先讲的是莫秀清，他好像一位老师一样站在讲台上认真地讲课，她当我们是学生提出问题，我们都做了答。第二位就是我了。我开始讲时有些紧张，过了一会就镇静下来了，认真地把课讲。

我们很有顺序地轮流着讲完，然后进行评课。当时由于经验不足，谁都评得不够透切。经过试讲我的心也踏实了许多，很快走上讲台面对学生讲课。