学生日记

【必备】学生日记合集十篇

一天即将过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候写好总结，写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的学生日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生日记 篇1

一年一度的运动会开始了，学生差不多都比完赛后，我们就迎来了教师接力赛。

老师们在操场上开始接力，北面是一条安静的街道，东西两面是几座破旧的楼房，南面是一座庄严的升旗台，红旗迎风招展，好像很快乐地迎来了教师接力赛，操场呈椭圆形，中间坐着我们，老师会在红色的跑道上展开激烈的比赛，操场角上还有两个沙坑和两个跳远图，同学们等待着教师接力赛。

“老师要比赛了！教师要比赛了！”不知是谁在喊。全校同学一一离开座位，狂奔到绿色场地边缘，一下子，那里就挤得不得了，可还有许多同学争着要看，同学们等待着激烈的教师接力赛，我们班说好了，遇到教过的老师就喊加油。“各就各位，预备…”发令员大喊着，“呯”的一声，枪响了，上空浮现出一团烟雾，四位老师个个甩开大步，用尽最大力气发疯似的向前冲，希望自己队能跑到400米第一名。只见我们的体育朱老师咬着牙，微笑着飞快向前跑，衣服被风吹得四处飘扬，我们也狂喊一通加油，只见朱老师快跑一段时间后，总算把棒递给了前面的一位低年段女老师，一阵加油声响起来，几个同学涨红脸跺着脚大喊加油。你看，连女老师都那么“奋不顾身”：换上了平时不太穿的球鞋，飞着长发向前跑，脸被震得一抖一抖的，可虽那么卖力，也还是比不过电脑沈老师的“男步”，沈老师虽然在她外一道，可还是毫不费力地超过了女老师，把棒递给了miss郑，平时文雅、秀气无比的miss郑竟会在这时彰显“男人气概”！穿着运动服的miss郑忘掉了“淑女形象”只想着跑第一，完全一派“运动女孩”的风格，没想到，miss郑跑步这么快！四个跑道的老师把棒递给了最后一位“冲刺员”，结果，就看他们的了！

最后，是哪队赢了，我不知道，这也并不重要，因为我们看到了老师们的跑步比赛，也就心满意足了。同学们在座位上兴奋不已，还在讨论刚才的激烈比赛。教师接力赛，让大家都激动、快乐。

学生日记 篇2

现在是一个90后留学生遍布世界各地的时代。爱闯爱写的大一学生朱洁，飘洋过海到英国，成为这留学军团中的一员，向大家讲述逐渐展开的新生活。—编者

这些天英国的气温直转而下。据说接下来这段日子，英国有些地方的气温可能比现在处于夏季的南极还要冷，甚至军队也做好了应对雪灾的准备。老天爷露出狰狞的一面，让我这个好几年没经历过冬天的人有些招架不住。

同时我发现，自己最近在社交网络上，不自觉地分享了很多有文有图的游记，目的地都有着金色的沙滩，碧蓝的大海，灿烂到极至的阳光。不禁愣了愣，然后明白过来，估计是最近太缺乏阳光了。英国的冬日里，白天本来就过于短暂，而即便在天还亮着的时候，走在大街上，也时常看不见自己的影子。太阳啊太阳，您好偷懒！

和阳光一样，雨水也是吝啬的。偶尔有下雨的时候，雨点儿打在身上，留不下什么痕迹，冰凉淡漠，毫无滋润的感觉。

不禁感叹，在过去的五年里，很少对火热万丈的阳光和淋漓畅快的雨，有过额外的渴望。

那时在新加坡那个赤道小岛上，辛苦地过小留学生的生活。四季如夏。最热的时候，走在路上，上有火舌般的阳光曝晒着，下有滚烫的地面，温度透过薄薄的人字拖底让人加快脚步。遮阳伞、防晒霜在这样彻底的热浪中显得毫无用处，只有在路边买一颗新鲜的椰子，敲开，撒上碎冰，赶紧喝上几口，然后任汗水流过紧皱的眉头，硬着头皮继续往前走。

而到了雨季，每到下午，大而饱满的雨滴准时地从天空中倾泻下来，重重地敲击在窗沿上。先是有雷声轰鸣。渐渐的，后院居然传来清晰的蛙鸣。到了后来，又有二胡、短笛和琵琶声，或幽怨或悠扬地传过来。学校有着新加坡最优秀的华乐团，每周训练，风雨不误。

在这样大雨倾盆的下午，若是从抽屉深处翻出一本从中国带来的诗词集子，沏一杯江南好茶，说不定也能有留得残荷、闲敲棋子的意境。可惜当时乍出国门，未来与窗外的雨中景一样模糊不定，心中恐怕更多的是“风流总被雨打风吹去”的惶恐不安。

傍晚时分，雨停下来。太阳已到了下山的时候，却仍要积极地探一下脑袋。余晖洒落在操场，映照在千千万万个小水洼中。男生们或许会抓住这短暂却灿烂的时光，在吃饭前再打一场球，因为明天、后天的下午，依然会大雨纷纷。

当时只是觉得，这赤道下的阳光太烈、雨太多，将人晒得太黑、打得太湿。耀眼的阳光下，迷蒙的大雨中，我看不清这东南亚的神奇小岛。它总带有些祖国的幻影—可那不是祖国；偶尔又闪现着西方的眩彩—但那也不是西方。因此，不是期盼着放假回家，就是希望高中早早结束，让我到真正的西方国度来。

现在方感到，那些充足的阳光雨水中，饱含了青春的力量。那时的我们至真至纯，不懂得掩饰，可以的让笑容灿烂地展现，也会让泪水肆意地流淌。只是在那样的岁月里，总会情不自禁地向往大人的喜怒不形于色，向往英国这样肃穆收敛的晴雨天。

而现在，又开始不自觉地怀念那些回不来的纯真年代、那些不遮掩的浓重情感。回忆为过往蒙上一层玫瑰色的薄雾。回首看去，不开心的都渐渐淡去，美好的人和事凸显出来。

不过，不能再犯那老毛病，总想走到天边，却不知天边只是遥远的脚下。现在，要珍惜眼前，体会英国的风风雨雨，草木众生。羡慕一下寒风中依然穿着短裙丝袜的金发姑娘，听一听酒吧外众人边排队边辩论足球赛事的喧闹，看几场一定会来的雪，体会一下五六百年前理查德三世口中的“winter of our discontent”。将来会到哪里去，会看见什么样的风光，还都未知；唯一可以肯定的，就是将来的我，一定又会怀念在英国待过的冬天。

学生日记 篇3

这天真是一个特殊的日子，我又踏上了写日记的旅途。五六个月前，我失望极了，因为我丢失了我的第一个日记本，那本日记中的记载了我四个月的生活，最少一万多字。丢失了日记本，丢失了即将成为初中生的兴奋情绪，丢失了暑假的无所束缚，丢失了刚成为初中生的忐忑，丢失了我这四个月来用时间凝聚成的比金钱还有价值的东西……这天，我又拿起了手中的笔，把一天记忆中的点点滴滴演化为浓酽的笔墨，甘畅淋漓的记录到日记本上。气馁，我坚决不会；坚强，我会努力去学会；成绩，我会努力去拥有。

而且，这天我又开始写我上学期就已经写的短篇小说《天使的眼泪》这篇小说讲了一个凄美的故事。小天使莎莎是个聋哑天使，自幼性格孤僻，之后解开了自己心灵的束缚，用微笑应对每一天。之后来到地球，它被地球壮美的景色深深吸引，但地球发生了灾难，小天使莎莎使出全身所有的精力，最后拯救了地球，但它的身体却支离破碎，变成了一朵祥云……整个故事情节曲折，人物形象刻画周密。嘻嘻，但是这只是个构思，但我相信总有一天会写出来的。我真是太有才了！

坚持吧！从此刻开始，脚踏实地。爱拼才会赢！

学生日记 篇4

“绿色环保”这个永恒不变的话题，让我们更能了解到环境保护的重要性。

绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中，然而，我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话，那么，我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉！绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车，听了我的劝告，要保护环境，他从现在开始骑自行车了，他觉得这不仅锻炼了他的身体，还为绿色环保出了一份力。

我的老妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜，她都用塑料袋，经过电视上小区绿色环保的宣传，她懂得了绿色环保是可持续的，是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康，所以老妈从那一刻开始，每天去菜市场都带着自己的菜篮子，而不是塑料袋。

作为一名新时代的初中生，我也要响应绿色环保的号召，我以前在学校都是用一次性的筷子，但现在我会自己带筷子来学校。我认为，这虽然是一件小事，但我尽了我应尽的责任。

幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容，丰富的物产，悠久的历史，高尚的品质，情节的环境。如今，环境被污染了，绿色环保从我做起，让我们一起保护环境吧！

学生日记 篇5

用完一本新的日记本，就该换一本新的了。这代表着我要从新的起点出发，继续记录着我新的生活中的点点滴滴。

如果翻开我旧的日记本，上面会有五花八门的日记。有外出旅游的，记下了外面丰富多彩的世界，古今中外的各种建筑和典故；有描写风景的，让我领略了四季的特色；有叙事的，让我为童年幼稚的语言而捧腹大笑；还有写读后感的，记下了我遨游书的海洋的收获……

而这本新的日记本，也将成为我的知己，一定会记录更多更有趣的事情。虽然她不会说话，也不会和我一起做游戏，却能让我的生活充满无穷的乐趣。

这本日记本又会陪伴我度过下一个学年，她是我成长的标志，见证我生活中的点点滴滴。虽然有时写的很短，但都是我发自内心的悄悄话。

我对自己说：“陈昕娴，既然又有了一本新的日记本，就让梦想再一次绽放开来吧！”

学生日记 篇6

我实习的班级是大（2）班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，俗话说：万事开头难。进园实习第一天，我感到了很大困难，面对一个星期的保育实习工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看到老师的脸耷拉着，我也觉得不舒服，心想：“老师不喜欢我们在这儿，我们一个星期会怎么度过。”但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的保育教任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友整理内务，带他们去上厕所，去操场上玩游戏，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好

学生日记 篇7

我们去了宜昌的三峡大坝。

我们先去了三峡大坝坝顶。我们是坐电瓶车去参观的。那里海拔可是有185米呢！一路上我们看到了双线五级船]闸，船上的时候，关闸进水，升到与第二级同样高时，船闸打开，再进水，就这样一直升到顶层。听说，小船是“坐电梯”，大船是“爬楼梯”。啊，总算能下车一看，吓了一跳：十条水柱倾泻而出，像十条无限长的巨龙冲出来。

我们又去了坛子岭旁边的模型室。里面有三峡大坝的全景模型。

我们还去了截流纪念园、185平台……其中，在截流纪念园里我们还看了一部关于三峡大坝的电影呢！

三峡大坝是世界上最大的水利工程，我为我是一个中国人而自豪！

学生日记 篇8

今天，我翻开作业本一看，错了两道题目，心情坏极了，本来垂手可得的星星又没有了。我仔细一看，原来我把0.07抄成0.7,另外一道是把“×”写成“÷”。看来我可得把我那粗心的坏毛病扔到一边去,不然,我可得不到老师的那颗星星了。

学生日记 篇9

日记能提高学生的写作能力和观察能力,而且能够培养培养的学生的养成习惯和写作习惯,学生每天写日记,认真记日记写作能力和作文水平都会有很大程度的提高,在这几次检查学生日记的过程中,总结了几点反思:

教师对日记的.重视。如果教师经常检查学生的日记，在学生的日记里加几句评语，学生就会更积极、更认真的对待日记。

日记应该言之有物，学生的日记必须是发生在自己的生活里，自己有真实的感受，表达出真情实感。这样才能更好地培养学生的细心观察的能力和习惯，否则写出来的日记就不会是自己的东西，读起来也会给人一种虚浮无根的感觉。

使学生懂得写日记是练笔的过程，是一个锻炼自己写作能力的过程。所以自己在写日记的时候，也应该象写作文一样，注意中心突出，语句通顺，用词恰当优美。

日记的重要作用不言而喻，必须引起老师和学生的重视，这样才能更好，更有效地提高学生的写作水平，提高学生的写作能力，培养学生的养成习惯。

学生日记 篇10

三下乡的第一天

激动感

今天是三下乡的第一天，我们都异常的激动，因为我们做足了充分的准备，非常想体验一下这里的生活-----竹沟镇徐庄小学。在此之前，我们老师和我们13人做了启动仪式，潘主任给我们做了讲话，随后，老师们带领我们去了竹沟革命纪念馆，我感受到了当时革命的艰辛和胜利的来之不易，随后，我们来到了小学，由于乡村的条件差，我们只能在教室睡觉，把课桌摆在一起当床，当办公桌，但是我们很快乐，因为我们能感受到集体的温暖

接着，我们去了附近几个村招学生，我们受到了他们的热情款待，招生结束后，我们要回学校了，有的小朋友要送我们回学校，虽然我们想拒绝，但是还是被他们的热情打动，让他送到了学校，看着他们的笑脸，我不由自主的笑了，那种纯正，那种单纯，真的好美，我仿佛回到了小时候！

接着洗洗刷刷，吃饭，虽然我们的饭菜没有大鱼大肉，但是很香，我们很快乐！

最后，要睡觉了，虽然虫子，蚊子，很多，我们很郁闷，但是我们睡着啦，因为，我们今天很充实，我们累坏了。

虽然后面还有9天，但是我们始终相信，我们会很出色的走下去，因为，我们很幸福！今天，真好！

三下乡第二天

迫切感

今天是三下乡的第二天，今天整体的感觉是心情很差，因为我觉得很累，加上天很热，所以心情很急躁。但是，我仍然坚持，因为万事开头难。

接下来想说说访问空巢老人和留守儿童，留守儿童是调查问卷的形式，虽然有部分学生没有和父母住在一块，但是他们很爱他们的父母，有的同学说：爸爸，妈妈，我一定好好学习，将来考上大学，让父母住上好房子，有辆好车！有的同学说：爸爸，妈妈，谢谢你，我爱你！在此，我也想对父母说：爸爸，妈妈，你们辛苦了，谢谢你们，我爱你们！接着，走访空巢老人，有的爷爷，奶奶，他们很孤单，因为他们的孩子都去打工了，但他们很幸福，因为他们有自己的孙子，孙女，看着他们一天天长大，他们也很欣慰。但有的爷爷，属于无儿无女的那种，他今年75岁了，但是家里很简陋，衣服也破了，看起来，都心酸，但是还能自食其力，面对他的困难，我们真的无能为力。虽然政府有补助，但是还是不能解决他的穷苦问题，当然，有的爷爷很乐观，他非常的感谢党，感谢国家政策，没有了交公粮，没有了交学费，还有医疗保险等等政策，都让老百姓感到了优越感！在此，希望国家能很好的有效地解决留守儿童和空巢老人问题，让他们都能身心健康的活着。

时间过的好快，一天过去了，我的感想是：无论做什么事，都要有计划，都要好好做，不要按着自己的心情来，尊重别人的劳动和付出，不要把事情情绪化，要相互理解。但还是很幸福的，因为我策划的活动已完成了，谢谢学姐的帮助，我仍然感受到了团队的温暖。

三下乡的第三天

快乐

今天是三下乡的第三天，今天是快乐的，今天上午，我教了我们班的英语，这是第二天教他们了，我很开心，因为我是他们的班主任，我希望和他们打成一片。他们没有学过英语，但是他们学的很快，今天是第二节英语课，他们就已经学会了26个英文字母，而且会唱字母歌了。看着他们一个个笑脸，我很欣慰。谢谢我能有这次机会和他们相识，真是个缘分。

接着，我去送孩子们回家，她们家附近是山，听说他们山上的石头很漂亮，听起来，我想和他们去上山玩，但是由于时间不允许，就没去，由于家乡没有山，所以很向往山，好一幅夏季迷雾山景图，漂亮极了，太美了！有空一定和孩子们去山上玩。

在学校，我们几个“老师”异常的兴奋，吃饭时大家都在笑，我们一快打乒乓球，但是他们不和我打，因为我球技太烂，虽然很纠结，但是仍然想笑，不知道为什么，呵呵。

晚上时，我们开会，然后睡觉，现在已经是凌晨45分，大家都睡了，静悄悄的，很安静，写到这里，我累了 ，要睡觉去啦，明天，不，今天，又是美好的一天！

三下乡的第四天

心灵的沟通

今天是三下乡的第四天，今天收获颇多的，最让我开心的是我和学生成为了好朋友，不管是小朋友还是高年级的同学，都能敞开心扉的交流，我很开心，我认为这是心灵的沟通，很唯美，我感到了异常的幸福，好像自己温柔了很多。

今天上午，我们教给同学们如何防御地震和火灾，同学们也非常的认真听，学，演，练，我

对这次活动也是异常的满意，希望能给自己及他们真正的感悟。

今天中午，我们分三队护送来自不同村里的学生，我还是护送昨天的那支队伍，我很喜欢他们，因为他们很单纯，就像冬天里的雪，洁白而透明，用心触摸，我感受到了阵阵清爽，顿时，我感觉世界上最美的，就是孩子们的笑脸，大大的眼睛，太美了。

当然，也有六年级的学生，她是位小儿麻痹症患者，说话时，吐字不清，但是她很活泼，乐观，由于她家就住在山脚下，所以我和她想去山上玩一会，顺便带一些石头，在路上，她问我：老师，我是小儿麻痹症患者，说话不清楚，我考上大学能做什么呢？听后，我笑了，对她说：当然很多了，你可以学画画，弹琴，当然还可以学化学，呵呵。于是，我告诉她，人人都是平等的，只要乐观，勇敢，什么都好做，上天很眷恋坚强，乐观的人。在路上，我们聊了很多，真的很有共同语言，从她身上，我总是能看到自己小时候的影子。到山上了，我们捡了一些美丽的石头，然后送她回家，我也回到了学校，今天我们炖了鸡汤，还有绿豆汤，我感到很幸福，满足。我们愈来愈像一家人了，我相信，我们13人会有深厚的友谊。

今天下午，部分人做水土检测活动，进行的也很顺利...明天会更好

三下乡的第五天

相互理解

不知道是自己太积极，还是不想闲着，总是想参加各种活动，于是昨天向队长说，想参加健康知识宣传，但是不知道什么原因，队长不想让我去，对此，我非常郁闷，我问他为什么，他说：我是大班的班主任，非常累，所以不让我去，虽然他是这样说，但是，我还是心情不佳，因为，我觉得是因为他不喜欢我，认为我能力有限，所以才不想让我去，不管什么原因，他只是想搪塞我，对此，我深感无语，但我又想了想，我觉得是自己想多了，可能是队长真的关心我才这样的。

今天上午，我给大班上了一节英语课，今天下午，我早早的睡午觉，希望我早点醒，和学姐做健康知识宣传，我是第一个起的，好希望能做活动，但是当他们都醒的时候，说好像人多了一点，我知道自己又会去不成了，考遇到集体利益，我主动退出，坐在了宿舍，可是我是多么想去呀，但是我们是一个集体，不能因为自己的喜好而改变，于是，我安静的坐在宿舍备课，然后看看我们班的学生。

有时候，我应该控制自己的情绪，应该以大局为重，这是我应该做的。然后，我希望领导们能考虑到队员的感受，虽然没有去，但是我今天还是很充实，因为我把几乎全部精力都投入到了支教中，我希望能有所收获！希望明天会更好!

三下乡的第六天

感动了

时间真的很快，转眼间就是第六天了，我还是那么不知不觉，但是这是一个事实。我发现，我已经和我班的同学有了深厚的感情，是一种无法用言语来表达的感情，我觉得很幸福，在此，感谢队长能给我机会去当他们的班主任。

今天我班的同学给我一兜杏，我只要了一个，毕竟，不能拿群众的一针一线。但是，我很感动。看着我班同学认真学习的样子，我很高兴，也很欣慰。

今天，做广播体操选人，我隐隐约约的感受到大家不服输的精神，也知道也许从我们出生起，我们都面临着选择和被选择，我们都面临着竞争，输了不要紧，站起来，再跑。我始终相信，上帝是公平的，他给我们关着一扇门的同时，也给我们开着一扇窗，我们都是命运的掌握者，我们除了奋斗，别无选择，送学生时，有些同学让我送他们，我认为那是他们对我的肯定与喜欢的一种表达，我很开心，感动的想哭，一想到还有四天都要离开他们，我都很舍不得，虽然我们的日子很苦，白天只能吃土豆，馒头，稀饭，晚上只能在课桌上睡，还没有电，但是总有那么一种冲动，不想走。我一定要和我班同学有一张合影，纪念我的这几天。

三下乡的第七天

我在成长

时间都是那么的快，转眼间，已经是第七天了，我越来越不想离开这里了，总之，太多的感动，太多的幸福，太多了激动，但是，我知道，还有3天，我们的缘分就尽了。

今天上午，我们在镇上开展宣传建设新农村，构建美好家园的活动，活动开展的还算顺利，在此时，我们遇见了一个有思想的企业家，他是从事健康职业的，这是一个新名词，但是他告诉我们，他是把人们的健康和营销联系起来，他给我们说了很多，还说了我们当代大学生的就业前景，以及我们的未来，以及当代中国的泡沫经济，现实与理想的矛盾，还说了要我们好好学习中国的传统文化，学习三字经，易经，弟子规，提高自身的素质，还告诉我们要创新，创业，听了他的话语，我受益匪浅，感慨颇多。并下定决心，一定要努力学习，好好做事。

看到孩子们表演的感恩的心手语，还有画的画，我真的震惊了，他们是如此的优秀，如此的聪明，其实，相比于城市的孩子，他们不差什么，差的只是良好的环境。

我希望自己是一位老师，像一支蜡烛，点燃自己，照亮别人。这是我一生的愿望，希望能实现。

三下乡的第八天

满足感

不知不觉已经是第八天了，很高兴能够得到同学们的感谢信，我很满足感，因为我觉得我的付出已经得到收获。

当然，我还有不开心的事，那就是有的同学害怕我，对此，我非常的郁闷以及矛盾，因为，我既要和同学们搞好关系，融入他们，又要管好这个班级，所以，难免严厉，但是有的学生害怕我，确实是一件不好的事情。

想了很久，突然想起了我的初中老师，我觉得她是一个非常负责人的老师，但是就是有人对她有意见。我又想起了我的高中老师，我不喜欢他，他很严厉，又偏心，说话也不好听，我恨了他很久，直到现在，我开始理解他了，渐渐地知道他的不易，总之，告诉他：谢谢你！

还有现在的实验老师，大家都很喜欢他，但是就是有一个人在测评上给了他低分，总之，我觉得，老师像一盘菜，也许有的人喜欢它，就多吃几口，有的老师不喜欢它，就远离她，所以我渐渐地平静了，我在想，人不可能完美，只要自己尽心了，就可以了。当然，也要弥补自己的不足，尽量使自己更完善的发展。

今天，有同学们给送西瓜，送了三个，竟然有一个是黄壤的，但是，大家一片震惊，和开心，因为，我们还没有吃过黄壤的西瓜，但可能由于土壤的原因，西瓜不怎么甜，和红壤的差不多，但是，大家也都是很开心，这毕竟是一个不一样的品种。今天有一个小女孩，和我们一起睡，得到了家长的同意，他长的很可爱，很漂亮，穿的淡蓝色的裙子，真的好单纯，我们都很喜欢她。孩子都是很单纯的，真想和孩子一样，快乐的活着。当然，长大是必经过程，，我们一定要好好珍惜每一天。

三下乡的第九天

瞬间的幸福

明天就要走了，我很伤心，但是我们没有时间伤心，我们还在为明天的文艺汇演做准备。今天我5点就起床了，为的就是让文艺汇演成功的举行。孩子们也很辛苦，比如他们有的也来得很早，我们师生都进入了紧张的练习当中，我对他们很苛刻，我认为成功是需要付出努力的。我们所做的一切，都是为了明天的瞬间光彩！

今天中午，我和同学们一块做游戏，因为我想和同学们有一个难忘的回忆，我们玩了老鹰捉小鸡，贴烧饼，跳绳，踢足球，羽毛球等等，大家都很开心，我们不想结束游戏，但是时间还是过得很快。

今天下午，我开始护送小学生回家，我尽量送每位同学到家门口，但是他们又返回来送我，我只能让他们回去，但是我感到莫名的幸福。我知道这是最后一次送他们了......

今天晚上，我们13人练习红歌，我们很快乐，很疯狂，很激动，我们明天终于可以回家了，当然，也意味着我们要离开这里......

晚上，我无法入睡，因为我想了很多，我无法忘记过去的这几天，我不想离开这里......

三下乡的第十天

离别时的感动

这一天还是来临了，真的来临了，我们5点半起床，因为9点半就要开始文艺汇演了。

我们练习了红歌，广播体操等等

孩子们的家长也来了，观看孩子们的表演，全场弥漫在一片紧张的气息中。终于，文艺汇演开始了，我们师生尽自己最大的努力表演自己的节目，我简直不敢相信，孩子是那么的优秀，只有短短的几天时间，他们表演了五步拳，舞蹈，朗诵，英语歌和歌曲等等，原来，只要付出，一切都是可以实现的。有付出，就一定有收获。

当表演结束时，我的学生，在我的面前哭了，我也哭了，他们不想让我们走，我们也不想走，但是，我们真的要走了。我给他们一人一个拥抱，鼓励他们要好好学习，多帮家长做家务，做个文明，懂事的学生，他们希望我们明年还来，我们答应了。

车声响了，我们要走了，哭声一片，他们跟着车跑，我们在窗户外面尽力的摆手，我失声痛哭，不知为什么......别了，竹沟镇，别了，徐庄小学，别了，可爱的孩子们，祝你们永远开心，永远快......

再望一眼他们，我笑了，会心的笑了，我好像成熟了许多......

三下乡，令人永远难忘......

社联暑期“三下乡”之访小学校长谈话记录

在热情似火的七月，xx社联队伍携手院报小组、xx小队奔赴xx镇xx村进行为期一个星期以“青春飞扬，梦想起航”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动，在xx日的下午，我们有幸采访到xx镇塔下小学的校长林xx（下文简称林），以下是采访的主要内容：

1、问：校长您好，能否介绍一下塔下学校的大致情况，包括师资力量、教学水平等。

林：xx小学是一所农村的公办学校，主要是在塔下村内服务教育。自办校以来，学校一直努力寻求发展，xx年新建校舍后，学校规模得以扩展，现学校占地面积1xx平方米，建筑面积7470平方米，共有12个教学班，406位学生，21名教师。而总的来说，教师教学水平较高，学历层次也较高，但师资力量较为薄弱，教师分配结构不合理，英语科学计算机艺术等学科老师较为缺乏，这也是学校所苦恼的地方，也是学校短期内所要解决的一个问题。这主要是由于xx县的麻雀学校较多，师资力量不匹配，对此，林校长提出了自己的想法，就是在资金、土地等各方条件允许情况下合并临近几所小学，在其中心建立规模较大、设施为较齐全、环境较好的一所学校，也有助于吸引更多的学生家长，利于学生更好的发展

2、问：所以，乡村小学较于城市小学来说，师资力量的强弱也是体现出差异的一个方面，您还发现什么差异？而面对校园建设方面可能会遇到的阻力，学校又有何解决经验呢？

林：没错，相对于城市小学来说，乡村小学的学科安排是比较不合理的，教师数目也相对较少，这是一个方面，但我们一直在强化学校的办学力量，重视校舍设备设施建设，进行创新教育，在学科师资不均衡的情况下，我们也尽力安排除语数英课程外的学科，在师资缺乏的情况下，安排专职的书法老师和美术老师进行教学工作，所以在这十多年以来，xx小学的办学效果也是稳中有进，在xx镇名列前茅；

第二，由于农村家长忙于为生计奔波，疏于对学生的管教和学习上的关注，家庭学习氛围不够浓厚，主要是靠老师抓好学生的学习。学校在能力范围内，注重学生的全面发展，注重学生艺术文体心理健康方面的教育，努力朝着素质教育方向培养学生，办好家长的满意教学，而这也是xx小学的办学宗旨；

第三，虽说现在学生的学习压力与日俱增，但农村学生跟城市学生相比，压力还是较小的。家庭压力小，对学生施加学习压力还是要靠学校，对于学校布置的学习作业和支教活动，家长也表示理解和支持。

3、问：对于本次三下乡活动，校长希望学生能从中学到什么？

林：首先很感谢xx到xx小学开展爱心支教社会实践活动，我们希望学生通过此次特别的上课经历能够强化知识的重要性，明白“知识可以改变命运，知识可以改变社会”的道理；其次，也希望学生能够提高自主能力，包括生活自主能力、劳动自主能力、学习自主能力，培养学生的钻研精神和动手能力；同时，也希望学生能够增强劳动意识和团队意识 ，让学生通过此次“三下乡”活动意识到以上几个方面，做到思想上的改变。

以上就是对xx小学林xx校长的采访内容。