学生日记

【实用】学生日记汇编十篇

一天的时间即将结束了，在你心中有什么感想呢？这也意味着，又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的学生日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生日记 篇1

人们老是在谈论到底幸福是什么?

作为一个大学生，我觉得幸福是一种心的享受。珍惜一切，感悟身边的点点滴滴，让自己的心处在一种沉醉其中的感觉。

其实大学的生活有丰富多彩也有平淡无光。

两年的大学生活过的漫无目的，喜悦过失落过，欢笑过流泪过。感情的挫折让人觉得世界已无所留恋，考试的压力给人无心喘气，总觉得读大学就是来受罪。然而失落时朋友的真心帮助跟无私关怀却叫我爱上这个世界，爱上这个大学生活;偶尔的感情艳遇更让人欢欣鼓舞。

世界就这么转着，生活还得继续，所以人要学会享受成功与失败，从中感悟到生活的乐趣。没有失败，那么得来的成功就不在值得幸喜若狂，悲哀的人总是怨这怨那，牢骚这世界的不公;而乐观的人却会觉得失败和失落也是上天给他的一种宝贵财产。

幸福是什么呢?是心灵放松，平淡中感受事物的一种悸动，大学时代是个朝气蓬勃的时代，更要享受到年轻人特有的勇往无前感觉，真心体会。

保持良好的心态，做一个平凡的人，用你善良的心去缔造幸福美丽的一生，你的周围将充满希望与笑声。祝愿所有的女人幸福美丽;所有的男人幸福健康!

学生日记 篇2

除夕这一天对我国来说是极为重要的。这一天，我们全家准备除旧迎新，吃团年饭。

一年一度的团年饭充分表现出家庭成员的互敬互爱，使家人之间的关系更加亲密。老人家眼看儿孙满堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没

有白费，这是多么的幸福。而年轻一辈，也正可以借此机会向父母表示感激养育之情。

吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜.丰盛的年菜摆满一桌，全家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭。人们既是享受满桌的佳肴，也是享受那份快乐的气氛，桌上有鸡、鹅、烧肉等等，一般少不了两样东西，一是火锅.一是鱼。火锅热气腾腾，说明红红火火;“鱼”和“余”谐音，喻意“年年有余”。还有萝卜俗称菜头，祝愿有好彩头。最后一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜。

年夜饭的名堂很多，南北各地不同，有饺子、馄饨、汤圆等，而且各有讲究。北方人过年习惯吃饺子，是取新旧交替“更岁交子”的意思。又因为白面饺子形状像银元宝，一盆盆端上桌象征着“新年大发财，元宝滚进来”之意。有的包饺子时，还把几枚沸水消毒后的硬币包进去，说是谁先吃着了，就能多挣钱。新年吃馄饨，是取其开初之意。传说世界生成以前是混沌状态，盘古开天辟地，才有了宇宙四方。南方人习惯过年吃汤圆，喻意一家团团圆圆。

我们享用传统节日食品的同时，也要注意均衡、健康的饮食，这样才能过一个欢乐的除夕。

学生日记 篇3

尘烟四起，乌烟瘴气！

敢问这是哪里？第3次世界大战的战场？不！夸张了，这是我们6。2班的教室。

为了让我们有个更好的学习环境，学校组织我们做大扫除。同学们手中紧握自己从家中带来的劳动工具，个个像整装待发的战士，随时听令……

随着禹老师的一声令下，大扫除开始啦！

教室里一下子像闹开得水——沸腾起来了！

带桶的同学个个提着桶争先恐后地向厕所冲去，我被他们的神速所震撼！于是，我迫不及待的拿出抹布檫窗，其他同学也都各自干了起来，大家越干越来劲，不一会儿教室里就雾蒙蒙了，特别是黑板上白色的粉末到处飞扬，就像下雾一样。这事就轮到带扫把和拖把的同学大显身手啦——带扫把的同学仔细地扫着地板上的粉笔灰、纸屑及灰尘，唯恐落了哪个角落，而带拖把的同学更是使劲儿地拖着，那劲儿似乎是想将地板拖出一层皮来。

我和几个擦窗的同学也忙的不可开交，但是看见那被我们擦得微微反光的玻璃窗，我的心里就比吃了蜜还甜。

完成了老师分配的人入的同学都一起加入了没完成任务的同学行列中，男生们更是一反平时的惰性，个个也都积极地帮忙，一会儿跑到这帮忙摆桌子，一会儿跑到那儿帮忙提水，即使将自己的衣服和鞋子打湿了也毫无怨言。

大家互相帮忙着，一阵“挥舞”后，同学们看着这“焕然一新”的教室：干净整洁的桌椅、干干净净的地板、闪闪发光的玻璃……我相信大家一定也像我一样满心的欢喜，一定也在想：原来，劳动是如此快乐！

学生日记 篇4

实习最后一天，没有了那份激情和憧憬，留下的是对这个星期实习的思考与怀念，但那天发生的事情会让我记忆犹新。买了几本绘本作为礼物送给小朋友，当老师告诉小朋友这些是实习老师送的礼物并让他们说说和实习老师相处一星期的感受时，“幸福”“开心”“收获了知识”……从这些天真无邪的孩子嘴里说出来时，我的心是暖暖的，我觉得这些话就足够了，最起码是孩子们告诉我们这个星期他们接受了我们，不讨厌我们。放学时收到了好多小朋友自己做的小礼物，幸福感无处不在！

实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永远也忘不了我们班的孩子，或许这辈子我们不会再相见，但我还是衷心祝愿大（2）班的孩子们快乐健康的成长！

学生日记 篇5

风轻轻吹进屋内，仿佛一双温柔的手，轻轻掀起已有些灰尘的日记本，翻到了一页后便停下了，那一则日记上除了日期，就只剩下两个字：哈哈。

回家，我看到以前的日记本被掀开了几页，而本子上的一则日记居然只有“哈哈”两字，我不禁开始思考，这让我“哈哈”的是哪一件事，于是我伴随着有些稚嫩的字体，一起穿越回写日记那一天……

清晨阳光为我伴笑

“懒猪！起床了！你还要上学！”这海豚音就这样被妈妈轻易唱出，但在赖床份子的我耳中，这天籁般的海豚音硬生生成了河东狮吼般的噪音。我指着外边洋洋洒洒的太阳对妈妈说：“今天！要是它不走，我就不起！”妈妈听了我的话，愣了一愣，随后便拍着我的腿大笑，我抬起头挤了挤眼睛对妈妈说：“妈呀！你笑干嘛拍我腿！就凭你那金刚掌，我肯定半天之内起不来了……哎，想我还……”不等我话说完，妈妈就大手一挥，扯掉我的被子，收回笑脸低着眼对我说：“贫什么，我让你起，你就得起。”我也是憋不出话了，最后哆哆嗦嗦的回了一声：“太后娘娘，诺……”于是我就这样，在妈妈的威逼之下开始了一天的第一步，起床之行。我在穿衣时，总感觉太阳正在为我发笑，我挠挠了耳朵，加快了穿衣速度。

上学课桌与我同笑

“铃铃铃……”这声音可是让学生们又爱又恨，我也不例外，这上课铃一响，我马上中规中矩的坐回座位，摆出最标准的坐姿，我身上无处不彰显着：为上课听讲时刻准备着！再把视线转向我的大饼脸同桌，他却还在神游，嘴角扬起一抹45度回忆性微笑，仿佛还在回忆下课时候的游戏，手还时不时抬抬桌角……不知何时，老师锐利的目光向我们射来，就像一道X光，在对我们进行全方位扫描，我的“健康”状况可没什么问题，所以这视线就马上转移到了我陷入深深回忆的同桌。老师的眉头可是越皱越深，终于，她发话了：“你给我站起来！”可惜老师那威严的声音没有用直击同桌的回忆，他依然一边用手颠颠桌子，一边傻笑。我实在看不过去了，撞了撞他的大象胳膊，他一下站起来！眼睛像个才睁开眼的婴儿的眼睛，左转转右转转，仿佛从未见过如此“美妙”的世界，老师咬牙切齿的说道：“喊你没听见是吧！还一直抱桌子！抱着你的小桌子，让大家看看你力气有多大！哼！”他大概也是听懂了是怎么一回事，面露窘迫的轻轻抬起桌子。我作为他的好队友，开始捂嘴憋笑，憋得面红耳赤。我好像也听到了它桌子的笑声，那样轻快。

那天还有许多笑声，到现在我已经记得不是很清楚了，不过我听到了那时候我的快乐，我的满足，我的回忆。以后，太阳还会笑，以后，课桌还会陪我，以后，我还有很多的时间，我愿意用我的笑填满我的世界，不惧任何危险，笑过未来。

虽然我还是没确定日记中的“哈哈”是哪来的，但我知道，这一则日记会陪我走过每一天，因为每一天，都有哈哈。每一天，都有着自己的精彩，每一处，都弥漫着自己的笑声，每一刻，都是一抹难以割舍的回忆，把它们写进日记里，我的一则日记。

学生日记 篇6

第二天，我一如昨日早早的来到见习学校指导小学生早读。一走进教室，发现他们比我还早到教室，有说话的'，乱跑的，打扫卫生的，在讲台写题目的等等。我幻想他们听话的早读就这么破灭了。

当数学老师走进教室后，只听她说“拿出单元小测卷六”，一大群的学生不约而同的坐好，真是太实在了。接下不用说也知道，讲评试卷。在讲评考卷时，不时的说“有找到相应题目的同学举手”并走下讲台对学生进行观察，从而提醒学生跟上上课节奏；学生有发现老师出错的地方，举手并大声说出错处，老师纠正并及时表扬学生，这样能进一步提升课堂师生互动程度和提高学生回答的积极性。

音乐课，让学生举手数节拍并动手划节拍，加强学生的专注能力。在教学唱歌时，能用动感的伴奏音乐，调动学生想去唱的兴趣，活跃了课堂。

初等教育学生认知实习日记2

学生日记 篇7

今天早晨，我一醒来，揉了揉眼睛，看看四周却不见妈妈的踪影，只见桌子上摆着我喜爱的早餐，我心里想：妈妈一定又去买年货了。于是我就飞快地刷了牙，洗好脸，吃好早饭。这时我看看房间乱糟糟的，我想让妈妈一个惊喜。

我二话没说就整理起房间来。我先叠好被子，再把床单铺得整整齐齐。接着我拿来干抹布把大橱、电视机和柜子的灰尘擦干净，这时我抬头一看，见自己学习桌上的书东一本，西一本。我像小鸟似的飞了过去，把东西理了一下，没用的东西扔掉，然后从外面端来一盆清水，把桌子擦得油光发亮。最后我就学着妈妈的样子，从里到外地擦起地板来，说起擦地板那是件最费力的事，我使劲地擦着擦着，感觉自己两脸发烫，汗流浃背，喘不过气来，这才终于把地板擦得焕然一新。

这时，我累得一头倒在沙发上，但看了看自己动手整理的房间，心里甜滋滋的，因为我能自己整理房间了。

学生日记 篇8

20xx.7.8 星期一

今天，我怀着激动的心情来到单位，这是我第一天工作，实习的第一天，我很早就来到了单位，经理给我找来了名签让我带上，安排了我的工作位置和工作任务。

我上午工作，下午接受培训，在这里，我才真正的意识到实施一个软件工程并不是说简单的会编码就能够解决问题的，更多的精力不是放在编码上，编码只是一个很小的模块，只占用那么小的一个部分。这个事实在很大程度上颠覆了我以前的思想，在我以前的认识中，似乎整个软件就只是编码，想想真是可笑。 下午，我接受了公司的基本培训。

很忙碌紧张的一天，不过我受益匪浅。

20xx.7.9 星期二

今天，是我实习的第二天，同样，我怀着激动的心情来到公司，开始我这一天的工作。

我费了很多时间来完成一些前端工作，如：需求分析和可行性分析，这块工作在别人看来可能是无关紧要的，甚至是多余的，其实，换做是以前，我也会这么认为。可是，我现在算是深深的明白了磨刀不误砍柴工的道理，这些工作的完成太有必要了，太重要了，要想你的软件有市场，能被别人接受和认可，在进行过程中不会出现崩溃性的问题，这些工作缺一不可。

下午，我接受公司的礼仪培训。

又是忙碌的一天！

20xx.7.10 星期三

今天，我很早的来到公司，开始我一天的工作，每天给我安排的工作量很少，做完之后，最重要的是进行公司业务和礼仪，专业知识的培训。

我今天接受公司培训的内容是：计算机病毒，它是一个程序，一段可执行代码。病毒的生命周期包括4个环节：1 潜伏阶段2 繁殖阶段3 触发阶段4 执行阶段。病毒的种类：1 寄生病毒2 存储器驻留病毒3 引导区病毒4 隐形病毒5 多态病毒。常见的病毒有：1 宏病毒2 电子邮件病毒3 特洛伊木马4 计算机病毒蠕虫。

今天我受益匪浅。

20xx.7.11 星期四

今天，我高高兴兴地来到公司，经理给我安排了我今天要做的工作，完成后需要马上接受培训，以最快的速度接受完培训，能尽快上岗。

今天，我学的是网络管理的功能：1 配置管理，包括资源清单管理，资源开通以及业务开通2 故障管理3 计费管理4 性能管理5 安全管理。其中，计算机网络管理涉及网络中的资源可分为两大类：硬件资源和软件资源。网络管理的目标是：满足运营者及用户对网络的有效性，可靠性，开放性，综合性，安全性和经济性的要求。

今天很忙碌，但是我受益匪浅。

20xx.7.12 星期五

今天是星期五，这星期的最后一天，很开心，终于快到周末了，可以休息两天了。

今天，我接受的培训是操作系统的管理功能，它包括：1 进程管理2 内存管理： 内存管理的目标是给每一个应用程序分配所必须的内存空间，而又不占用其他应用程序的内存。Windows的内存管理运行在保护模式下。当某些内存不够用时，则从硬盘的空闲空间生成虚拟内存以供使用。3 文件系统。4 设备I/O。网络操作系统NOS分为两大类：专用型NOS，通用型NOS。通用型NOS又可以分为两类：变形级系统与基础级系统。

今天学了很多东西，需要消化一下。

20xx.7.13 星期六

今天是星期一，我很早地来到公司，开始我一整天的工作，上午，我认认真真地完成了我的工作，下午，又开始了我的接受培训的时间。

今天，老师讲的是计算机的一些基础知识。计算机的4个特点和5个发展阶段。

大型主机阶段，小型计算机阶段，微型计算机阶段，客户机/服务器阶段，

Internet阶段。计算机的应用领域：1 科学计算，2 事务处理，3过程控制，4 辅助工程5 人工智能，6 网络应用，7 多媒体应用。

今天，学的东西虽然挺简单，但是仍要认真的听，因为只有基础打好了，才能有进一步的发展。

算是忙碌的一天，我很有收获！

20xx.7.14 星期天

今天，我很早地来到公司，和以前一样，开始我的工作。

上午，在计算机面前打完代码后，交给主管，终于可以放松一下了，等待吃中午饭的时间。

下午，是我接受培训的时间，今天学习的是软件开发，在软件生命周期中，通常分为：三大阶段。1计划阶段：分为问题定义和可行性研究两个子阶段。2开发阶段：开发前期分为：需求分析，总体设计，详细设计。开发后期分为：编码，测试。3运行阶段：主要任务是软件维护。是为了排除软件中仍然可能隐含的错误和扩充软件功能。

今天学的知识很受用！

20xx.7.15 星期一

早上的空气真清新，我早起了半个小时，用散步的方式来到了公司，开始了我一天的工作。上午我要做的是把经理给我的文件一张一张的打好，然后再打印出来。忙碌了一上午，终于把这些文件打印出来了。

下午，同样，是我接受公司培训的时间，今天学习的是计算机网络的分类，可以分为三类：1局域网LAN，2城域网MAN，3广域网WAN，广域网的通信子网可以利用公用分组交换网。卫星通信网和无线分组交换网。计算机网络要完成两大基本功能：数据处理与数据通信。局域网与广域网，广域网与广域网的互联是通过路由器实现的。

今天，我受益匪浅。

20xx.7.16 星期二

今天上午，我的工作同样是打印文件和复印文件，然后交给经理，代码很少，用不到我来输入，所以今天我的任务非常少。剩余的上午时间是整理各种文件，分类。

吃完中午饭，下午又到了我接受公司培训的时间了，今天老师讲的是：ISO参考模型，ISO将整个通信功能划分7个层次：物理层，数据链路层，网络层，传输层，会话层，表示层，应用层。

而TCP/IP参考模型可以分为4个层次：应用层，传输层，互联层与主机-网络层。应用层协议：远程登录协议Telnet，文件传输协议FTP，简单邮件传输协议SMTP，域名服务DNS，路由信息协议RIP，网络文件系统NFS，超文本传输协议HTTP。

今天比较清闲。

20xx.7.17 星期三

今天，我较早地来到公司，主管分配给我一些需要写的文件和需要打印出来的文件，我认认真真地完成，整理出来后交给主管，这一上午过的真快，把这些文件整理出来，一上午就过去了。

下午，又到了培训时间，今天，我学的是交换机的一些知识，交换机的技术特点：1低交换延迟，2支持不同的传输速率和工作模式，3支持虚拟局域网服务。它的帧转发方式：1直通交换方式，2存储转发交换方式，3改进的直通交换方式。虚拟局域网的工作原理：1用交换机端口号定义虚拟局域网，2用MAC地址定义虚拟局域网，3网络层地址定义。4 IP广播组。

今天我收获很大。

20xx.7.18 星期四

今天，我很早的来到公司，打扫打扫办公室的室内卫生，然后坐在电脑前看了看新闻，经理来了之后，给我安排了一些工作，一些文件的整理和分类，把关于公司饲料和机械两个部门的软件相关文件整理一下。

一上午我都在整理分类文件，然后交给经理。下午，公司这几天做的是员工礼仪培训，全员参加，培训方式是讲授、讨论、案例分析、角色扮演、人员互动、多媒体教学等。今天学的是个人礼仪中的基本礼仪。1员工必须仪表端庄、整洁。头发：头发要经常清洗，保持整齐清洁、自然色泽。生产一线员工进入工作区域，

过耳的长发必须盘起或使用发兜，避免安全事故。2面容：脸、颈及耳朵绝对干净，男员工每日剃刮胡须。办公室女员工应尽量化淡妆，但不得浓妆艳抹和在办公室内化妆3身体：注意个人卫生，身体、面部、手部保持清洁。勤洗澡，无体味。

今天挺轻松。

20xx.7.19 星期五

今天，全天是培训员工礼仪，老员工轮班换，新员工是全天接受培训。 今天培训服饰礼仪。原则上员工在上班时间应着工作服。工作服要按规范扣好钮扣，不得敞开，不在衣服外佩带其他饰物。如有特殊情况，需注意：工作场所的服装应清洁、方便，不追求修饰。不着奇装异服，男士不得短裤、拖鞋在办公区域行走，女士不得穿超短裙，首饰佩戴适宜，不过分夸张。衬衫：无论是什么颜色，衬衫的领子与袖口不得污秽。饰物：领带平整、端正，长度一定要盖过皮带扣。领带夹夹在衬衣自上而下第四个扣子处。注意各部细节，内衣不能外露等，上班时间不佩带夸张的首饰及饰物。生产一线的员工操作时，不得佩带任何饰物，避免安全事故。鞋子应保持清洁，如有破损应及时修补，不得穿带钉子的鞋。

今天，又是悠闲的一天。

20xx.7.20 星期六

今天是礼仪培训的第三天，我早上到单位的时间能比平时晚一个小时就行，时间比较好，比以前轻松，不用早起。

今天培训的是举止礼仪。在公司内员工应保持优雅的姿势和动作。具体要求：站姿：两脚脚跟着地，脚尖离地约45度，腰背挺直、胸膛自然、颈脖伸直、头微向下，使人看清你的面孔。两臂自然、不耸肩，身体重心在两脚中间。 会见客户或出席仪式站立场合，或在长辈、上级面前，不得把手抱在胸前。坐姿：双膝并拢、双腿下垂、双手相握。直腰挺胸，不得傲慢地把腿向前或向后伸，或俯视前方。要移动位置时，应先把椅子放在应放的地方，然后再坐下。公司内与同事相遇应点头微笑表示致意。握手时要脱去手套，用普通站姿，并目视对方眼睛，不弯腰低头，要大方热情、不亢不卑。伸手时同性间应先伸向地位低或年纪轻的，异性间男性应先伸手。不可同时握两人的手，不可当面擦手。开心的一天。

学生日记 篇9

《我们爱科学》杂志随书赠送了一个迷你小花盆，里面有九颗薰衣草的种子和营养土，对于喜欢种植我真是再好不过的礼物了。

迷你小花盆长约9厘米，宽约8厘米，高约7.5厘米，表面写有密密麻麻的字，我对着阳光使劲看也没能看清楚，后来妈妈用放大镜才看清楚那些微小的字。薰衣草原产地中海，又叫相思花，颜色多为蓝紫色，是丛生的小花，花、叶和茎上的绒毛均藏有油腺，轻碰触就能散发出香味。

种植时间：早上十点

先把培养土小心地倒入迷你花盆里，并用手平整好，这时我发现营养土和我们平时见到的土壤不一样，里面有许多金灿灿的小颗粒。妈妈告诉我这是专门为盆栽花草人工配置的丰富养料，有很好的排水和透气性。接下来我把九颗小小的种子均匀地种植在土里，然后给它们喝足了水，用包装盒的封面把它们盖的严严实实。为了防止水分流失的太快，妈妈还把我喝老酸奶的透明塑料盖放在迷你花盆下面，最后把它们放在阴凉通风的地方。薰衣草种植好了，接下来就是耐心等待它们的发芽了！

7月17日 星期日 晴

观察时间：早上9点

早上刚起床不久，就听见妈妈的惊呼声：发芽了，发芽了！啊？不会吧？昨天才种的啊。不过，耳听为虚，眼见为实，我还是要亲自去看看再说。我快步跑到迷你花盆旁边，真的发现有一个嫩嫩的芽芽探出了小脑袋，弯弯曲曲的身子好像浅棕色的麻花，嫩黄的茎大约有2厘米，不过十分细，好像随时都会倒下。真是太神奇了，昨天上午十点到今天早上九点，一共才23个小时，就长出了小芽芽，这营养土真是“功不可没”啊！

观察时间：晚上9点45分

白天2厘米的小芽芽已经长到3厘米，它的变化可真够神速。仔细观察周围的土，可以看到有几处突起的土壤，为什么这里的土会高出旁边的土呢？啊，原来秘密在这里，突起的土壤下面是奋力想冲出的小芽芽，虽然它们很小很小，但是都在努力冲破身上的阻力，想和它们的姐姐一样看看美丽的世界。我仔细数了数，一共有7颗小芽芽在奋力“抗争”，虽然我只是隐隐约约能看到它们，却能感受到它们顽强的生命力！为这些小芽芽加油！

学生日记 篇10

佘召臣：我们一家三口最喜欢吃的就是口味虾了。以前每次吃虾子，爸爸妈妈都把虾身子给我，自己吃钳子，还说：“钳子肉好吃一些。”有一次我偷吃了一点，发现钳子并不比身子好吃，肉还少很多。

于是，这次吃虾子，我决定给他们一个惊喜……我先把那一大碗虾子悄悄的搬进了卧室，然后无声无息的锁上了门，把虾身子上的皮一个一个的去掉。我一不小心，手被划出一条小口子，哇，血都流出来了，好痛呀。我赶紧把血擦干，又继续做了下去。我一直忍着痛，坚持去掉了所有虾子的皮。这时，我把门打开，把那一大碗“脱”了皮的虾子搬上了餐桌。我叫爸爸妈妈来吃饭，他们很快就来了，爸爸妈妈都问我：“虾子是你剥的吗？”我疑惑的说：“不是呀！”爸爸接着说：“莫非这虾子自己会脱皮不成？”我说：“别说那么多了，有吃就快吃吧。”

然后我给爸爸妈妈各夹了几块虾肉，放进了他们的碗里。看着爸爸妈妈高兴的样子，我也高兴的忘记了手上的伤痛。妈妈：我们家真的都很喜欢吃口味虾。

在每次吃虾的时候，考虑到佘召臣同学年纪小，我们总是把虾剥好了再给他吃，自己吃虾钳子。后来他长大了，自己可以剥虾了，也是只吃虾身子，他一直以为虾钳子也很好吃，有一次他试着吃了一个虾钳子，发现是爸爸妈妈说得不很对。这篇日记就是他发现这个秘密后做的一件事。