
【推荐】雷锋日记集锦10篇
一天终于结束了,相信大家一定感触颇深吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编精心整理的雷锋日记10篇,欢迎阅读与收藏。
雷锋日记一
我妈妈是一名爱心志愿者,她经常和同事一起去做一些公益活动。一天,妈妈从儿童福利院帮忙回来,一进家门,妈妈就对我们全家说:“唉,福利院的孩子可真可怜,没有父母的疼爱,大多数还身患重病,特别是十几个脑瘫患儿,整天只能躺在床上,大小便自己都不知道,只有垫着纸尿裤,全靠老师照顾。现在他们的纸尿裤都不够用了。”听了这话,我很难过,我对妈妈说我也想帮帮他们。妈妈听了很高兴,鼓励我自己想想怎么帮。
我想了很久,突然看见了我写字桌上的存钱罐,那里面存了一些零用钱。我数了数里面的钱,发现还够买一箱纸尿裤的,就把钱给了妈妈,请她代我送给那些需要的小朋友。后来,妈妈从福利院给我捎来了一个感谢捐助的证书,看着那个证书,我很高兴。我好像看见了那里的小朋友们在冲我笑呢!
雷锋日记二
老师告诉我们,雷锋叔叔是我们学习的好榜样,他总是乐于助人,愿意为有困难的人提供帮助。其实,在我身边就有很多这样的人。记得一次课间,我不小心把袖子上的扣子系错了,两只手相交叉打不开。眼看上课铃就要响了,急得我满头是汗,可是不论我怎么用力,就是够不到扣子。就在我快要急哭时,同学朱硕看见了,他马上跑到我的身边,一边安慰我说别急,一边用力用手帮我解扣子。终于扣子解开了,我的双手重获了自由。
我真是太谢谢朱硕了,要是没有他,我肯定要迟到了。我赶忙向朱硕说:“朱硕,太谢谢你了,要不我肯定会被教师批的。”朱硕只是笑了笑,说:“不用谢,同学间互相帮助是应该的呀。”说完,我俩就拉着手向教室跑去。
雷锋日记三
星期五,我们二小队给同学们上了一节别开生面的班队课——雷锋的故事,让大家了解雷锋,学习雷锋,为了这次班队课,我们小队可是做了不少准备。
班队课在队歌中开始,我和叶知秋两位主持人走上了讲台,我们通过ppt让同学们了解了雷锋的事迹,并播放了一小段视频让大家更直观的体会雷锋精神,同时还述说了雷锋一生的荣誉。
在提问环节,同学们积极回答了什么是雷锋精神?什么是钉子精神?雷锋叔叔的一句话:“一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的”,深深的映入了我们的脑海里,同学们纷纷表示要向雷锋叔叔学习,学习他的为人民服务的精神,学习他的钉子精神。
最后二小队的同学还表演了一个有关雷锋小时候的小品,把大家笑得人仰马翻,在学习和快乐中我们结束了这次班队课,但学习雷锋叔叔的精神永远不会结束,会一直伴随着我们!
雷锋日记四
三月,这个雷锋精神飞扬于天地间的热血时光,我们一群热爱生活、热爱生命、热爱祖国的有志少年,怎能不拾起先辈们所留下的崇高的品质去装点内心、装饰美好社会呢!
连着的几天大雨并未消减我们的热情,我们怀着这不息的热血,终于迎来了这个特殊的晴天。
我们三一中队慰问了附近社区的一些孤寡老人,为老人唱歌儿,跳舞,打扫卫生。中途,没有一个同学叫苦叫累,反到是老人家们连连的劝歇,连连的感谢,惹得我们几次湿了眼眶。
雷锋,那高大的人已逝去,但雷锋精神屹立不倒!我们是即将由花朵儿成长为国之栋梁的少年,我们需时刻铭记我们身上有着先辈们留下的过去,还有需要我们创造的未来。
20xx年3月5日,北大附中河南分校开封校区校园内,一位年轻的妈妈急匆匆的向教学楼走去,却被一位佩戴红领巾的少年拦住:“阿姨,您的钱!”这位妈妈是去接放学的孩子的,这位少年就是郭斌。
事情原来是这样的。这天下午,郭斌同学作为校委会干部在校门口值日。这时,一位妈妈匆匆进入校园去接她上小学的儿子,边走边掏手机,但是她却没有注意到有两张百元大钞从她的口袋里掉了出来。郭斌看到这种情况,就对着那位妈妈大喊:“阿姨,您的钱掉了!!”也许是太匆匆,也许是距离远,那位妈妈没有听到郭斌同学的喊声,继续低头快速向教学楼走去。
郭斌同学见此情景,连忙捡起地上的钱,飞速向那位妈妈追去,几乎快到教学楼门前才追上。而那位妈妈,直到郭斌拉住她的衣袖,才明白过来是怎么回事。她激动地拉住郭斌的手说:“还是北大附中的孩子好,捡到钱追了这么远都要亲自交还给我。我要给你们学校领导说这件事,好好表扬你一下。好同学,你叫什么名字?”没等那位年轻的妈妈把话说完,郭斌就转身向校门口跑去,边跑边说:“没什么,这是我应该做的。”
郭斌现在就读于北大附中河南分校开封校区六年级(1)班,作为他的班主任,对他的了解比较多。平时的郭斌,学习非常踏实,成绩在班里总是名列前茅;他和每一位同学的关系都很好,因为他有谦和、爱帮助人的好品格;郭斌的父母比较忙,对孩子很少过问,但是这也培养了他自力自理自立的好习惯,特别是这学期开学以来,别的孩子都是由爸妈早上叫起床,被家长亲自送到学校里来,而郭斌是自己定闹钟,自己解决早点,然后自己早早赶到学校,从没有迟到。值得一提的是,郭斌的卫生工作做得最细致,曾经在上学期期末考试的前几周,郭斌每天都是最后一个离开教室,独自一人把教室打扫得干干净净。这学期他成功竞选校委会卫生部长,在繁忙的工作之余,他表示不会把学习落下。
我作为班主任,为有这样品学兼优的好学生而自豪,有着优良传统的六(1)班,为有这种拾金不昧的好伙伴而骄傲,希望郭斌在北大附中这片沃土健康成长,越来越优秀,希望郭斌式的好少年越来越多。
在学校里的一个下午,老师说:“要写字比赛了,大家把钢笔拿出来”,我拿出了钢笔,又拿了一张三十字的纸。
老师写了第一个字“搜”,我打开钢笔写了一下,我的钢笔墨水干了,我焦急的向后面的同学借了一支钢笔,才写了二个字就被要了回去,老师写了第二个字“胸”,我着急的都要哭了,怎么办呢?这时,我前面的同学她只有一支钢笔还借给了我,我心里多么的激动呀!可我顾不上说话,急忙的写着,老师写了第三个字“编”我把钢笔给了前面的同学,她还没写完,就给了我,我说:“你先写吧!”,她说:“你快写吧……”我只好拿起了笔写了三个字,又把没跟上的字补了上来,老师说写了“突”字,让我们写,让我们写,我把笔给她,她说“我有墨囊”,我眼睛亮了起来,也给了我一个,怎么把它打开呢?我把墨囊放进钢笔里一按,吧的一声打开了,我写了写,有油了,我说了一声“谢谢”,就写了起来。
下课了,我写完了。
第二天,我又拿了个新墨囊给了她,她也没要。这件事让我多么难忘,因为老师写的什么字我都记得很清楚。
雷锋日记中让我印象最深刻的一句话是:“我要做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”是的,人不应该碌碌无为的度过一生,人活在世上,就应该实现自身的价值,让我们的生命更有意义。一滴水,只有放进大海里才能永远不干。一个人,只有当他把自己和集体的.事业融合在一起的时候才能有力量。想到雷锋在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家,在风雨中他不收分文帮工人干活,且不留名做好事。雷锋继承着中华美德,虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,为后人作出了榜样。在生活中,还有一位恪守孝道的平凡女孩传承着中华美德,她就是孟佩杰。五岁那年,爸爸遭遇车祸身亡,妈妈将孟佩杰送给别人领养,不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰还是没有过上幸福的生活,养母刘芳英在三年后瘫痪在床,养父不堪生活压力一走了之。绝望中刘芳英企图自杀,但她放在枕头下的多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈,你别死,妈妈不死就是我的天,你活着就是我的心劲,有妈就有家。”从此,母女两人相依为命,家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。
当别人家的孩子享受宠爱时,八岁的孟佩杰已独自上街买菜,放学回家给养母做饭。个头没有灶台高,她就站在小板凳上炒菜,摔了无数次却从没喊过疼。29年,孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。权衡之下,她决定带着养母去上大学,在学校附近租了间房子。大一那年暑假,孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单,拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。孟佩杰,付出的是孝心,赢得的是尊重,一个感动中国人的平凡女孩儿。在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。孟佩杰,雷锋无一不是继承了中华美德。作为中学生,为了弘扬中华美德,我们应该怎样做呢?我们应该像孟佩杰一样孝顺父母,像雷锋一样在劳动中实现自身的价值。要知道,劳动最光荣。即使是一个平凡的人也可以做出不平凡的事。在平时学习中,当我们遇到挫折时应该想起我雷锋,咬紧牙关挺过去,不向困难低头,在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,帮助一些困难的人让他们与我们共享人间的欢乐。拥有中华美德,即使你是一滴水,也可以滋润一寸土地;即使你是一米阳光,也可以照亮一片黑暗;即使你是一朵花也可以散发一缕清香。
雷今天,我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》,令我感触最深的是雷锋叔在自己的日记中写的这句简短却折射出他朴实而伟大的品质:“今后要少说多做。”
雷锋叔叔说到做到了:大年初一主动去车站帮忙,为老太太找座位,为旅客倒水。放弃节日的休息时间,为人民做了好事,虽然很累,但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情:那天老师有事,吩咐作为班长的我管理班级的纪律卫生情况。快放学了,我叫同学们去捡地面,正常是组长倒垃圾,我看组长提着垃圾桶很吃力,却没有去帮助他。如今,看了《雷锋的日记》,我的脸在灼热般的出火,想一想真是脸红那!我应该像雷锋叔叔那样,永远记住那两句话:生为人民生,死为人民死。
今后,我要多做些日常的、平凡的、细小的事,少说漂亮话。
说起雷锋,我身边的雷锋可真不少啊。比如说爸爸、妈妈和阿姨在公交车上给老人或抱着小孩的妇女让座。
记得有一次,我和爸爸去乡下,我们上车的时候没几个人,可是到下一站时,一下子上来了很多人,一眨眼,车上就挤得满满的,就在车门要关的时候,一位身穿黑色中山装的白发老人,他拿着一根拐杖,弯着腰,缓缓地向车门走来,爸爸看见了,急忙去扶那位老人,还给老人让座,老人面带微笑的看了看说了声“谢谢!”过了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,这时来了一位抱着孩子的妇女,爸爸立马站了起来把座位让给了这位阿姨,爸爸就这样站到了家,爸爸你是我的榜样。
还有一次,阿姨在超市捡到了一只手提包,她通过超市里的广播呼吁那位失主,只见那位失主急匆匆地赶到总台,找到阿姨,阿姨让失主从手提包里拿出身份证,对了一照片,阿姨放心地把手提包交给了失主。失主打开手提包,里面一样东西都没有缺,失主十分感谢阿姨。
我身边的雷锋就是我的影子,我要向他们学习。
雷锋,一位普通的解放军战士,但他全心全意的为人民服务,成为我们心中的楷模!
雷锋做了一生的好事,他的事迹只能用时间来衡量……其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情,事后大嫂问雷锋叫什么,住在哪里,雷锋回答说:我叫解放军,就住在中国!这小小的一件事,不令人感到羞愧吗?再瞧瞧现在人们的道德水平:那次在公共车上看到这样的一幕,一位年轻人与一位老人同时走向一个空位,年轻人快跑过去占了位子,而老人就在那里站着。这是什么素质?感慨万千!
现在,我们还存在着一种雷锋“户口”问题,雷锋就是“临时户口,三月来了四月走”,我也希望大家不要只是在雷锋日学习雷锋,要随时把雷锋放在我们的心中,时时刻刻向雷锋学习!我们也要付出实际行动,不要只是有一个口号。用实际行动纪念雷锋,用实际行动学习雷锋,用实际行动向雷锋致敬!
雷锋,这个光辉的名字,在我们心中闪烁着永不泯灭的光辉!他把自己那宝贵的青春献给了党,献给了人们!让他那高尚的品质、乐于助人的精神深深地刻在人们心中!
让雷锋永远在我们的身边出现,每个人都受到雷锋的帮忙,让我们携手共创美好未来!
妈妈常对我说:“别人有困难的时候,要热情地帮助别人,方便自已。”正如:赠人玫瑰,手有余香。
我想到了雷锋叔叔做好事的时候,很快乐。我也就想帮助别人。然后,我把一个垃圾袋带在身上,下楼捡垃圾。捡呀、捡呀,一次次弯腰,一次次捡起,我觉得自已已经把垃圾捡完了。所以,我就四处走走,寻找一下有没有捡完的垃圾。到了一个角落里,那里有许多垃圾。我刚想捡那垃圾的时候,一看,垃圾袋已经满了,就倒完垃圾,再来捡。
通过学雷锋,我指知道一个道理,助人为乐是快乐之本。同学们行动起来,让雷锋精神时时刻刻在我们身边。
雷锋精神之所以重要,是因为它在我们的生活中越来越少见,几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液,我们要做的就是发扬并传承这种精神。
当我做好事归来后,心中会不禁乐道:原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷,老奶奶在一边喃喃,不经意的说到我们,便有一股莫名的暖意涌上心头。
但是偶尔想一想,也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了,似乎做好事,是为了听到别人的夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动,也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么,但是总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭,让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。
在生活中,君不见,镜头作秀的雷锋活动人群;君不见,有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀,“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。
今天是个特殊的日子,因为它是学雷锋纪念日。人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”生动描述了雷锋乐于助人的崇高精神。
平时我们也要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的无私奉献精神。比如在公共汽车上,主动为需要帮助的人让座;在公共场所,看到果皮纸屑,可以把它捡起来扔进垃圾箱里;在学校里主动打扫卫生,爱护校园环境;同学之间互相帮助,互相学习等等。
我一定要向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人,热情助人的高尚品德,把它作为自己的行为规范。
记得有一次,我和母亲去超市,出来的时候,有一位阿姨因为购物袋漏了,东西撒了一地,我赶紧跑过去帮阿姨捡起落在地上的东西,重新整理好东西,阿姨对我说“谢谢!你真是个好孩子!”我听了这话,心里美滋滋的,别提多高兴了。
雷锋叔叔一生做过无数好事,他无私奉献,不求回报的精神值得我们学习。学习雷锋,要体现在具体行动上,从我做起,从一点一滴做起,让雷锋精神不断发扬光大。
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