
实用的观察植物的日记汇编八篇
忙碌而充实的一天结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家整理的观察植物的日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我家的阳台上养了一盆盆的吊兰。它们一年四季都郁郁葱葱,装饰着我家的阳台空间,带来了美的视觉享受。
每年的春天,吊兰会长出许多的新叶子。这些个新长出的叶子,翠绿如洗,叶片狭长而柔嫩,像一个个新生的娃娃一样的让人喜欢。我呢也经常给它们浇水,施肥,松土,让这些个小生灵在阳光的照耀下茁壮成长。
有一次,我去阳台上看吊兰。哎呀!有个重大的发现,吊兰的叶子怎么都倒向一边,难道是有人给它统一方向长吗?我上网查资料才明白,原来,吊兰的生长跟其他的植物一样有向光性哦。
吊兰的繁殖能力也是很强。有一次,我见妈妈从一盆吊兰的身上掐下一段枝条放到另一个花盆里。我跑过去好奇地问:“妈妈,你这样做吊兰会不会死啊?”“不会的,它具有很强的再生能力。这段吊兰插进泥土里,就会长出新的根,不久就会长成一盆崭新的吊兰了。”过了几天,我再去看这盆吊兰,它居然奇迹般的成活了!我不由得惊叹:这吊兰也忒牛了吧!
说完了吊兰的以上2个特点,吊兰还具有一个神奇的功能,就是它能吸收有害气体。被人们誉为:室内净化器。所以在房间里养上一盆吊兰,一定不用担心甲醛啊,苯啊之类的有害气体侵害身体哦。
这就是我观察的吊兰,我喜欢它,你们呢!
我家阳台上种着许多吊兰。
吊兰有许多品种。有金边吊兰、有绿边吊兰、还有全绿的。家养的有全绿和绿边的。吊兰的叶子很独特,像一把非常长的勺柄,中间宽,尾端有点细,顶端最细,还有顶端枯黄了。阳台护栏上的吊兰叶子就卷起来了,窗台上的吊兰叶子实属展开的,这是为呢?原来吊兰喜欢湿润通风的地方,不喜欢太阳直射,窗台的湿润通风,不受阳光直射,长得好,护栏上的每天受阳光直射,就长得不太好。
吊兰长到程度就从中心抽出一根花茎。春天,吊兰从花茎上开出几多小白花,花蕊是黄色的,花谢了以后,花茎上结出了个有气根的小吊兰,它不需要土,能在空气中生长。把它拔下来种进土里,过一段,它还能发一盆吊兰。家本来一盆,现在爸爸用方法发展了八九盆呢!
吊兰生命力强、美丽,而且还能进化空气,人人都爱种它。
我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆中的。枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝中的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆中洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。
20xx年9月30号星期五晴
今天,班主任罗老师给我们布置了一个作业,是让我们回家观察各种豆子的发芽过程。放学一回到家里,我就找来一个塑料杯子,立马去拿放在门外的红豆种子,经过我的精挑细选后,终于把没有黑点,又不瘦的种子挑选出来了。我迫不及待地奔向卫生间,接了一大杯水,再把红豆种子放进去,期待着奇迹的发生。
20xx年10月3号星期一晴
“啊!我的红豆变得饱满了!”我迫不及待地举起泡红豆的杯子,那里面装着一颗颗颗粒饱满的红豆,它们的肚子像快要胀得爆开了一样,这样想着想着,我不禁笑了起来。
20xx年10月4号星期二晴
“哈哈!我的小红豆发芽了!”早晨,我从美梦中一醒来,就直奔客厅,端起放在音响上的红豆,就惊讶地叫了一声:“哇!”白白的,嫩嫩的,看着这些小生命,我就想起了标点符号中的“逗号”,可爱极了!
20xx年10月5号星期三晴
今天,艳阳高照,我的小红豆已经有1厘米那么长了,它就像一个刚刚破土而出的小生命,用一双好奇的眼神,欣赏着这神奇的.世界。可是,我在想,什么时候它才能真正长成一个成熟的豆芽呢?
通过这几天的观察和发现,我懂得了植物与人一样,都需要不断地培育,才能茁壮成长。
今天,太阳一点也不吝啬,才早上六点多呢,它就迈着轻快的步子向我们走来。因此我心情特别愉快。我想该是我去池塘看水葫芦的时候了。这不,才不过过了一个晚上,水葫芦在池塘妈妈的精心呵护下,长得十分旺盛,煞是好看:绿绿的,像被绿油漆染过似的,快活地生活在这个池塘里。一阵微风吹来,池塘里荡起层层涟漪,可惜,水面早已被水葫芦的身影所覆盖,那涟漪也只好躲到底下去了。
一天吃过晚饭后,爸爸说天还早,要带我去地里观察植物。我高兴极了,拉着爸爸的手就往地里跑。我迫不及待地想让爸爸教我认识各种各样的植物。
我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。
看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过仔细的观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
9月23日 星期一 多云
今天,老师布置了一个家庭作业——泡豆子。我从冰箱里拿出了一袋豆子。豆子的颜色是是土黄色的,好像穿上了一件黄色的外衣。豆子是椭圆形的,它的旁边有一点点黑黑的,像一个“苗条”的零。我在挑选的时候,把比较好的黄豆拿了出来,放在旁边。接下来,我拿来塑料杯,把塑料杯洗了洗,然后在里面放了一点水,把黄豆慢慢地放进去,等待结果······
9月25日 星期三 多云
我又去观察了豆子了。豆子的颜色越来越深,气味也越来越浓。有的黄豆还忍不住从裂缝里露出脸来,观赏一下这里美丽的风景,真特别。如果,黄豆发芽了会是怎么样?我一定要看看黄豆发芽的样子。
9月27日 星期五 多云
今天,放学后,我又去观察我的豆子了。我小心翼翼地掀开那豆子的“小棉被”。我满怀期待地看着我的豆子。这时让我大吃一惊,我的豆子居然又长出了一点点的“小尾巴”。挥动着,好像在跟我打招呼,真奇特!
9月28日 星期六 多云
今天,我又去观察我的黄豆了。豆子如同一个“小宝宝”,穿着小肚兜,吮吸着着手指头儿,羞答答地看着我们。真可爱!黄澄澄的黄豆像黄宝石一样,豆子根上的露水,好像无数银珠似的在晃眼睛。真有趣!
今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!
11月27日星期六晴
今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太开心了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴
今天的音乐课真开心,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。
12月1日星期三晴
明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
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