
观察植物日记模板集锦八篇
一天即将过去了,在你心中有什么感想呢?是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的观察植物日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有湿润的作用。
过了几个小时,我又来看望绿豆。一开始,什么发现也没有。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈,这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不过,看着很像鱼肚子上的那种白色。
这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。
首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。
写作思路提示:
大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。
写作要领和注意事项:
本次习作有两个要领和需要注意的环节:
一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性),再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西,更重要要把发现的本质特征——例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。
二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。
三、注意写作顺序:有两种顺序供参考:
1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写;
2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示的过程。
习作提纲示例:
啄木鸟给人类的启开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如:森林卫士
中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震?
写我是怎样发现啄木鸟不怕震。(略写,简单带过即可)
写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。(详写)结尾:写啄木鸟给人类的启示。
精彩题目参考:
《XX的启示》《XX(一种现象),你是我的老师》《感悟XX(一种现象)》《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》
范文1:
蜘蛛的启示
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。
这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。
范文2:
蚂蚁的启示
在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!
就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!
小草的启示
人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!
大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。
小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
小草是绿色环保的代表。如果没有小草,大地上就没有了生机;如果没有了小草,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。
青青的小草漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵??布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面,心里就会感到特别地舒服。
小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意。
蚌的血液是淡蓝色的我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物。有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体,就问他:“这是什么东西?”伯伯说:“是蚌的血。”我听了感到,心想,血都是红的呀,蚌的血怎么会是淡蓝的呢?”
这天下午,我们到河里去摸蚌,不一会儿,就摸到了许多。我们选了一只最大的,决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里,等它张开了蚌壳,就把一根木棍插 进去,使两片蚌壳之间留有一条缝隙;然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀,小心地把它剖开,看到从里面流出一种淡蓝色的液体。
这时,我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的,这说明,动物的血并不都是红的。
蝉发音的秘密
蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。
这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。
这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
1、种植物的日记
今天,爸爸给我买了一个“鸡蛋”。它可漂亮了,我很喜欢它。
回到家,我看见边标签上画着几幅图,可是,我不明白什么意思。我想了一想,原来是介绍怎样种植物的。我先拿一只汤匙,在“鸡蛋”的顶部敲烂一点点,就看见有很多“沙子”。然后,我再淋一些水,这样就行了。
今天,我一回到家,就到陽台上看我的植物。我一看,怎么“沙子”有些飘向东,有些飘向西?真奇怪。我便问妈妈:“妈妈,为什么“沙子”有些飘向东,有些飘向西?”妈妈回答说:“因为风吹,所以“沙子”会飘向不同方向。”我终于明白了,我还要牢牢地记在脑子里。
今天,我很高兴,还学会了一些知识。
2、植物的日记
夏天,我在小河边玩耍,跟在身后的小狗不停地摇着尾巴,还把舌头伸得长长的。
我头脑里冒出一个问号——狗为什么要吐舌头?它不累吗?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。原来,人和动物身体表面都有汗腺,会分泌汗液,热量通过汗液的分泌散发到体外。而狗的身体表面没有汗腺,它的汗腺长在舌头上。于是,在炎热的夏天,为了维持正常体温,狗只好伸出长长的舌头,来散发全身的热量。
通过这次观察,我发现了狗吐舌头的秘密。
3、种沙
今天,爸爸给我买了一个“鸡蛋”。它可漂亮了,我很喜欢它。
看见边上画着几幅图,我想了一想,原来是介绍怎样种植物的。我先拿一只汤匙,在“鸡蛋”的顶部敲烂一点点,就看见有很多“沙子”。然后,我再淋一些水,这样就行了。
今天,我一回家就到陽台上看我的植物。怎么“沙子”有些飘向东,有些飘向西?真奇怪。我问妈妈,妈妈回答说:“因为风吹,所以“沙子”会飘向不同方向。”我终于明白了。
今天,我很高兴,还学会了一些知识。
4、我喜爱的植物
百合花是我喜欢的植物之一。它高雅纯洁,虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。
它的花瓣上有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。
每当想起那些可爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。
5、绿豆的发芽过程
妈妈说:“把绿豆放在湿毛巾上也可以发芽”。我想试试看是不是真的会发芽。
晚上我找来二十多颗的绿豆放在一小块湿毛巾里包着,时不时给它浇水,盼望它快点发芽。到了睡觉前一看,绿豆比原来胖多了,原来绿豆吸收水份,让自己大起来。第二天早上起床一看,绿豆中间的一个口子里发芽了,已脱掉了绿衣裳了。有的像一个小逗号,有的像只小鸭子,有的像一个小孩子露出了小脑袋。
下午,绿豆们又有了新变化,在绿豆的顶端露出了嫩黄|色的小嘴巴(刚发出来的叶子),豆也是嫩黄的,长出来的叶子像小燕子的尾巴,也像剪刀,最奇怪的是有一根豆芽像个顽皮的小孩低头认错一样。
绿豆的芽长到比较长的时候,就开始长胡须了(是它细细的根)。豆子也渐渐变青了,就长成了豆芽了。
6、树发芽了
早上,我和爷爷出来做早操,看见嫩嫩的叶子,这是桃花,那是梨花。爷爷说“小声一点,不要把在睡觉的人吵醒,不然他们会生气的”。我听了爷爷的话,不好意思地低下了头,做完操我们回家了。
第二天,我又来做早操,想不到一夜之间桃树和梨树的叶子长出了许多。春天一切都变了,百花齐放,鸟语花香,万物都苏醒了。爷爷身体越来越棒。我渐渐长高了。春天给我们带来了无限的生机,我喜欢春天!
记得那一天,老师让我们写观察日记。可是,我观察什么呢?我想啊想,想了很长时间,最后,我决定种大蒜,观察大蒜。
老师在班里讲过怎么种蒜,所以,一回到家,我就迫不及待动手种了起来。我跟妈妈要了一头大蒜,又从阳台上拿来一个废弃的花盆,倒进一些松好的土,挖个小土坑,把大蒜放进去埋好。最后,又在上面洒些水,完美!大蒜种好了。我把这盆亲手种的大蒜放到书柜上。我决定记录着它每天的变化。
第一天,没有什么变化……
第二天,还是没有什么变化……
第三天,我惊喜地发现,大蒜长出了点芽。我高兴得蹦了起来。妈妈说我“一蹦三尺高”!我冲她做了个鬼脸。
第四天,我发现我种的`大蒜又长高了一些,心里美滋滋的。原来,看到自己亲手种的植物长大,是那么开心啊!
之后的每一天,它都在成长。我每次看到它,都十分开心。可是,好景不长,我的大蒜不长了。可能是因为许久没有浇水的原因吧。我很难过,心里有说不出的急。可是,这是因为自己的疏忽,也不好给别人说。我这叫不叫“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊?
其实,我们每个小学生就像小蒜苗一样,也需要不停地从书本里吸取养分,才能茁壮成长。于是,我赶紧给大蒜浇水,真希望它还能继续成长。
3月12日雨星期一
来看昨天泡的绿豆,它已经掉了绿衣,长出小芽来了。我很兴奋,我把里面的水倒了,在杯底铺上一张湿纸巾,把发了芽的绿豆小心翼翼地倒在纸巾上,再盖上一张湿纸巾。大功告成了,赶紧发芽吧!
我仔细地看着绿豆,它有着一根白色的茎,上面长了一些短短的毛,摸上去软软的,很舒服。期待明天新的你哦,绿豆!
3月13日阴星期二
我又去看小豆芽,它长得非常快,芽已经有4厘米高了,小豆芽变大了,圆鼓鼓的,摸上去硬硬的。茎的顶部已经变成绿色了,有点儿绿里透红,很漂亮。
3月14日晴星期三
今天真是一个好日子,我的豆芽变成红色的,并且要长出叶子了!这件事让我欣喜若狂,我捧着杯子,仔细地看着,豆芽由圆形变成椭圆形了,中间有一条缝隙,里面有很小的叶芽藏在缝隙里。茎不再是笔直的,而是弯弯曲曲的了,并且越来越细,越来越长了,努力长大吧!小豆芽!
3月15日晴星期四
“嗯!小豆芽又长高,有变化了呢,真是太好了!”我喃喃自语道。小豆芽,哦不,它不再是小豆芽,而是豆芽了。豆芽的叶苗不再躲在缝隙里,而是探出头来,伸个懒腰,成“Y”字形了。茎也基本被绿色和红色占领了位置,变化极多。豆芽,你为我的生活增添了色彩!
小区里有几棵橡树,最近我在观察它。
橡树的树干很奇怪,别的树都是一个树干长出树枝的,可是它不同,七八个树干都长在一个树坑里,不知道它们是不是从一个根上直接长出来的。橡树的树皮摸起来特别粗糙,就像干旱的土地的裂纹。橡树的叶子也很奇特,是长长的椭圆形的,一端窄一端宽,边上还有好多波浪形的小齿,摸起来没有毛。
藏在叶子中间的橡果成熟后,纷纷掉落到地上,我捡起橡果,发现每个橡果头上都戴一顶“小帽子”,这顶“小帽子”形状挺像人们戴的“贝雷帽”,扁扁的,外皮很粗糙,像鳞片状一样,内里是光滑的。把小帽子摘下来就是一个棕色的、光滑的、椭圆形的坚果。打开它那硬硬的壳,里面是嫩黄色的果肉,摸起来有点儿粗糙,但是很舒服。听说橡果是松鼠的上等美食。
从远处看,整棵橡树是一树色彩绚丽的黄;从近处看,则颜色不一,树叶有绿色、黄绿、浅黄、黄色、深黄、枯黄……它们叶叶相连,层层叠叠,阳光洒上去,发出金灿灿的光。一阵风吹过,一树的叶子都摆动起来,像是在向我招手,同时发出“哗哗”的声音,又像是在向我歌唱。风大了起来,叶子有的落下来了,它们像是一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞,风过了,它们缓缓落下,有的还会在地上打个滚儿。我拿起一片落叶,这片叶子有点干了,轻轻一捏就裂了。我钻到树干中间仔细一闻,闻到了泥土和植物的味道。
我看着这一棵树,仿佛它就是一整个秋天。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这就是荷花!她虽然横生于水底的淤泥之中,却能开出异常美丽的花。
盛夏时节,我和妈妈去了高淳。还没到荷塘,一股清新的空气就扑面而来。路头一转,满池的荷叶绿油油的,争先恐后地向我们传递着夏日的气息。大的荷叶像一把撑开的伞,保护着伞下的花;小的荷叶像一把把扇子悠然自得的在风中摇摆;连在一起的荷叶像碧绿的圆盘,铺在水面上,托着晶莹的水珠,任其在叶片上滚来滚去,自顾自的做着不倒翁的游戏。荷叶颜色可不一样,近处的碧绿碧绿的,远一点的是墨绿的,中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶。微风吹来,荷叶翻滚,就像荷叶的海洋,扑面而来的微风里都夹杂着这荷叶、荷花的独特的气息。
满池的的荷叶,一层层随风一起一伏,掀起绿浪。一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛放的荷花。有的洁白无暇的,有的白里透红的,还有的红中带绿的,深紫色、浅紫、粉红、白交相辉映,如水墨画般晕染开去。在荷叶的衬托下,荷花亭亭玉立,千姿百态,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾!有的花瓣儿全都展开了,若有若无的还能看见露出头的嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像位含羞的少女不敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手柔柔地合在一起,。有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像一只小小的船,调皮的小昆虫坐在里面,正在进行水上旅行呢!
我们兴奋的跳上一条小木船,渔民伯伯撑着桨,载着我们向湖心驶去,嘿!我身体向左一倾,就摘下了一只莲蓬,小伙伴也不甘示弱,站在船头摇摇摆摆的也摘下了几只莲蓬,荷花池里顿时响起了欢快的笑声。越到湖心,荷花就越来越密,越来越高,我们的小木船都无法驶入了。头顶上骄阳似火,我们每人摘下一片荷叶,戴在脑袋上,倍感清凉,很是惬意!每个人都像久旱逢甘露,兴奋不已!
后来,我们索性换乘了两条船,在荷叶间捉起了迷藏,我们穿梭在其中,利用硕大的荷叶,披上了一层绿色的伪装,让另一条船怎么也找不着我们,只听得一声声呼唤声:喂?你们在哪里?快出来吧!:我心想,我可不出去,你们就慢慢地找去吧!我干脆躲在荷叶下,顺手摘下一只莲蓬,津津有味的吃得香甜美味的莲子,心里却偷偷地笑着。
躺在船舱里,我闭上眼睛,好想永远记住这美丽而快乐的荷塘啊!
“柿子树长果实了!”“石榴树虫子没有了!”“槜李变大了!”一阵阵呼喊声传遍了整个锄园,我们在干什么呢?告诉你吧,我们在观察小树。
我们先来观察周唯玮领养的槜李。那一个个又绿又圆的槜李让我们口水直流,心想:这个长出来的果实一定很美味。
接着是王欣熠领养的石榴树,石榴树虽然没长出花来,可是虫子没有了,这也有一些不同我相信只要我们不断地呵护和照顾就会长出果实与花朵来。
最后是我领养的柿子树。叶子大得像一把扇子又大又绿,模模糊糊能看见几个花骨朵儿在里面,大约有三十几个或者更多,有4片慢慢长大的萼片和几片娇嫩的花瓣。虽然这棵树很矮,但它长起来却很快,本来只有几根树枝,但现在却长得花繁叶茂,都是太有生命力了!
今天的观察特别有趣,我要记住这一天。
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