春天日记

【热门】春天日记汇总9篇

一天即将完结，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的春天日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春天日记 篇1

春姑娘已迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。

今天早上第四节语文课，言老师说让我们放松放松，带我们到春天的校园里转一转，踏个青；于是我们兴高采烈地跟随老师来到教学楼下。说实在的，我还真没有仔细地欣赏过我的学校呢！

只见，正对教学楼的左边有一排高低错落的树木。看，每三棵法国樟树之间夹杂着一棵木槿树，很有规律哦。别看木槿树个头矮小，树叶也不够繁茂，但却十分引人注目，这是为什么呢？哈哈，原来现在的木槿树叶非常嫩，饱满的叶瓣好像能拧出水来，而且颜色也非常鲜翠，令人喜爱；这颜色如果再浓一些，也就没有这么碧、这么嫩；如果再淡一些，也就没有这么可爱了。或许是“春”这位水墨画家帮它调配的颜色吧！

再往右边看，又一排高大挺拔的树木耸立在我的眼前。

看，那有着红的如同枫叶一般、形状像爪一样叶子的树是鸡爪妻；那上身像苏铁树，下身像椰子树，密叶下长着一个玉米似的小鼓苞的树是棕榈树；在我们学校有好几棵棕榈树，有的树叶下的小苞已经谢了，露出一个个黄灿灿的“玉米棒”。我觉得这不应该叫棕榈树，而应该叫“玉米树”或“四不像”才对。嘿嘿，想象力够丰富吧！

接着，我们又尾随老师在篮球场、小花园等校园的各个角落转了转。我发现，校园的春天无处不在。牡丹、月季、梨树、桃树、桂树、梅树还有小草等等，将校园装点得春意盎然；我们沉浸在花海芳草中，忘记了下课。

啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大树，也美了我们的心田。我们多像春天的花草沐浴着知识的阳光雨露，在春天的校园里茁壮成长。我爱我的学校，我爱校园的春天。

春天日记 篇2

三月的春风趁大家不注意，吹醒了小草，吹绿了杨柳，吹开了迎春花……春天已悄悄地来临了。

春天像个顽皮的娃娃，在和我玩捉迷藏呢！春天在哪儿呢？我找呀，找呀，终于找到啦！

听！几只小燕子在我家屋檐下唧唧喳喳地叫着，莫非它们也在找春天？哦！还真是，它们垒窝了。再看客厅里，妈妈精心培育的几盆吊兰和滴水观音，原本绿色的服装现在看上去更是绿得发亮，绿的鲜艳，绿的令人神往。春天原来藏在我家里。

迎着春风，我来到公园里找春天。近看脚下，一棵棵干枯的小草被刚长出的小芽染绿了。河岸边，柳梢头上的小嫩芽偷偷探出脑袋向外张望，有种按捺不住的喜悦，柔软的柳条在微风中轻轻摇曳，暖暖地抚摸着过往的行人。一丛丛的迎春花正伸展着她那沉睡的腰肢，从每个小节节里吐出未黄的小骨朵朵。还有亭亭玉立的白玉兰树，枝头结出了大小不一的芽苞，有的已露出尖尖的角，它们好像在比赛看谁开得又快又美呢！春天原来躲在花园里。

俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。早上，同学们戴着鲜艳的红领巾早早的来到学校，坐在明亮的教室里，捧着书聚精会神的读着，朗朗的读书声传出了校园，惊醒了太阳公公，它笑呵呵地看着这富有生机的校园，把温暖的阳光洒遍校园的每个角落。春天原来背在校园里。

瞧！顽皮的春天一会儿在柳条上荡秋千，一会儿在枝头上微笑，一会儿又在校园里嬉戏。多么可爱的春天啊！

春天日记 篇3

如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里，春风轻轻拍打着我的脸，“风儿，吹吧，让我的黑发尽情地飞扬，让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得，我在这阳光中已沐浴许久……

老师一句句关心的话语，让我感受到了春天的温暖；父母无微不至的呵护，让我感受到了春雨的滋润；朋友的一份份慰藉，让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉，融化心中的冰河的是那心底无形的雨，抚绿心底荒原的是那心地无形的风。

就像许多人赞美春天如诗一般瑰丽，如酒一般香醇，如梦一般美好，许多人渴望春天的到来。然而春天的风有时会很凉，春天的雨有时会很冷，面对落花流水，有些人选择了刚强，有些人选择了退缩。其实，漫漫人生路，挫折、坎坷无所不有，这时的你不要选择灰心丧气，就请你挺起你的胸怀，张开你的怀抱，沐浴一缕春天的阳光吧！那阳光，犹如一盏明亮的灯，将照亮你心中所有的黑暗，赶走一切的不快，这时的你将会心情舒畅，笑看世界。

朋友，当你遇到挫折时，不要退缩，正如巴尔扎克所说的：“一花凋零，荒芜不了整个春天。”你的心中还有希望之苗，请不要戴着哭丧的面具，挺起胸怀，沐浴在春天的阳光中吧！你心中的希望之苗也会重新复然，使你的人生之路熠熠生辉！

在我心中，也有那么一颗太阳，它会在我失落时升起，鼓励着我继续向前，照亮我的人生之路。朋友问我：“遇到挫折怎么办？”我便会笑着对他说：“我不害怕，因为我热爱沐浴春天的阳光，我的心中有一颗红太阳，我的人生之旅便不再孤单！”

叶落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏惧，因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光，我的人生也将因此熠熠生辉。

春天日记 篇4

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到人间，并牵上柳树弟弟和大地妈妈的手，给我们来了一次春的演绎，在春天的怀抱里尽情的玩耍，无拘无束。

小草从地底探出头来，欣赏这世界的美妙，小花开得五彩斑斓，仿佛在开化妆舞会，它们魅力迷人，让人看着就想与它们合个影，留下这美好的瞬间。柳树姑娘站在溪边，一阵风吹来，他们好像开始翩翩起舞起来，瞧，那婀娜多姿的身影，令人如痴如醉。城市广场——就是我与春天的地点。

走进广场，一股浓烈的春的气息就扑面而来，一大片一大片草地犹如一张绿地毯，翠绿欲流。

瞧！那位小朋友稳当当地把风筝送上了天，风筝的样子是一条可爱的小金鱼，嘴里还吐着泡泡呢！真是既生动，又可爱。不一会儿，风筝就从小方桌大小，逐渐成为西瓜，最后只剩芝麻大小啦，好像刮轻轻的一阵风，就能飞出十万八千里。小主人一看不妙，立刻把距离调到了十米。突然，像被一阵风吹来似的，一个酷似老鹰的风筝气昂昂的，闯进了我的视线。气势汹汹地向小金鱼步步逼近，它好像一个醉汉摇摇晃晃的，仿佛使出了醉拳，使敌人手无缚鸡之力。

突然，传来了一阵响彻云霄的加油声，原来，小桔灯的学员们正在举行一场热火朝天的拔河比赛。只见他们都卯足了劲，严阵以待，好像一只猛虎，随时准备扑上去，给对手一个致命一击。一声哨响，同学们身影都往后倾，脸涨的通红，使出了吃奶的力气。终于，周老师常带领的班获得了胜利，兴奋激动的心情洋溢了整个城市广场。

经过这一次与春姑娘的约会，使我对春天有了一个全新的认识。

春天日记 篇5

阳春三月，令人激动的时刻就要到来--那就是我们今天要去春游了!这可是我入小学以来第一次春游。

早上我起床的时候就大声地唱了好几首歌呢快乐的春游。吃完早饭，我就迫不及待地背上书包去学校了。到了教室里，大家都在讨论着，很热闹!过了一会儿，潘老师来了，我们就排好队去春游的目的地--外滩公园。路上，我们穿着统一的黄颜色班服，象一朵朵精神抖擞的向日葵，格外显眼。

我们到了外滩，就按分好的小组活动，一共有七组。我是第七组的，还是组长呢快乐的春游。我把我们组的同学都召集到一个漂亮的有很多粉色杜鹃花的空地上，我们坐在花朵旁边多么美丽呀!我们把两张野餐布铺开，拿出垃圾袋，接着就开始津津有味地吃起零食快乐的春游。潘老师到了我们这一组，大家都迫不及待地把好吃的东西拿给她，潘老师还给我们拍了照片呢。最好玩的游戏时刻就要来临了，郑徐徐拿出了巨大的飞行棋铺在地上，大家开始玩。这时，陈老师过来了，陈老师说要和我们一起玩，我们很高兴!陈老师可真厉害，她一掷就掷到了“6”。接着我们玩丢手绢的游戏，潘老师是裁判;我们玩老鹰捉小鸡的游戏，潘老师就是保护“小鸡”的“母鸡”……我们还欣赏了曾以诺美丽的歌声和周裕凯精彩的武术表演，我们学过舞蹈的女孩子还纷纷表演了下腰、竖叉……我们大家又唱又跳，玩得非常地开心!

我们在外滩欣赏了美丽的风景，那时飞云江正是涨潮，一艘艘轮船在江上航行……

快乐的时光总是匆匆忙忙，到了和外滩说再见的时候了。我们大家把东西都收拾好后，就排好队依依不舍地回学校了。

这真是一次快乐的春游啊!

春天日记 篇6

春风轻轻地向我们走来了，它像一位温柔的天使，牵着我们的双手，带着温暖和柔和走进了春的大门。

春风是一位画家。你看，它给柳树添上了碧绿如玉的细叶，使柳树在阳光中得意的迎风舞蹈；它给泥土添上了绿油油巧玲珑的草，使黑黑的泥土不再孤独；它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵，告诉海棠春天已经来临；它把蓝蓝的颜料和鲜艳的色彩给了天空和太阳，吸引着燕子赶来，为春光增添了无限的生机；它把绿色献给了大地，是大地春光复苏……

春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的，金银花甜甜的，还有迎春花，风信子……

好多好多香甜的味道都在春风里呢。春风像一位魔术师，因为它变出了光彩夺目，五彩缤纷的春天。

春天日记 篇7

我喜欢湿地公园，更喜欢春天的湿地公园。

这不，瞧！我已经坐在车上了，在这个“草长莺飞二月天”的春天里，我终于来到了湿地公园，一下车就呼吸到了新鲜的空气。看，哗啦啦的河水欢快的流淌着，小鱼儿在水里自由自在的游着，好快活。那一旁的好几棵柳树都在梳洗着那又细又长的辫子，它们的姿势呀真是婀娜多姿，一阵微风吹来，它们就开始翩翩起舞，我觉得自已仿佛就是其中的一棵，正跟其他的柳树一起舞蹈。作文

再抬头一看，那蓝蓝的天空就像洗过的蓝玻璃似的。一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说：“春天的湿地公园真美啊！”看看白云，也是那么的变化多端，就像仙女把棉花撒在天空上一样，有的像一座座山，有的像一只只小鸟，还有的像一个个蹦跳的小精灵……还有那春天的太阳，那真像一个圆圆的“红球”挂在天空，温暖着大地。

我走累了，就坐在河边的一片郁郁葱葱的草坪上休息，忽然，我觉得我好像踩到了什么似的，原来呀，我踩到了春姑娘的脚印——小草，这时小草说话了：“老朋友，你踩到我了！”我赶紧站起来走出那片草地说：“哦！对不起！”旁边竟相开放的花儿也是五彩缤纷，各有各的风采，黄的`、粉的、蓝的……

一眼望去，那隐隐约约的山就展现在眼前，有的山高，有的山低，有的山上还有一座小凉亭呢。

这些景色仿佛就是一幅活的画，而这幅画的名字就叫‘春天的湿地公园”！

春天日记 篇8

《放牛班的春天》中有一个特殊的学校——“池塘之低”，有一个十分凶的校长，有一个十分仁慈的音乐家——马修，还有一群十分可怜兼爱瞎闹的学生，这是一部十分感人的电影。

这部电影采用了一个倒叙的手法，慢慢的切入主题。一个很有音乐天赋的人马修，到了他人生的最低谷，被派到学校“池塘之底”任教，这里的学生都是十分调皮的，当马修刚到那是他们还在想尽任何方法捉弄他，可马修因为到这座学校的失落归失落，他一心想帮他们摆脱面前的坏习惯和毛病，于是他组建了一只乐队。

看到这里时，我就已经十分佩服马修了，因为先不管马修的乐队成不成功，他有这样的耐心已经让人对他不由的产生一种敬畏之心，环境可以改变一切，可马修在那种围绕着暴力，恐惧的地方，能保持本心，坚持他的梦想——教育好那些孩子，这也是让人佩服的。可在马修的品行把那些孩子渐渐感化时，一场飞来横祸导致马修在“池塘之底”的工作也丢失了。最后，马修走了，他教的学生都十分舍不得他，齐齐来为他送行。

看完之后，我有几个触动。第一个则是为马修最后没能陪伴那些孩子一起长大而感到的惋惜，第二个就是对马修所作出的功夫而感到钦佩，仔细想想，“池塘之底”的那些学生们各个都是顽皮至极，可马修不仅要抵御住他们的恶作剧，还要慢慢地教会他们怎么唱歌还有做人的真正道理，那是多么不容易啊！难怪最后他们彷佛不是把马修当老师，而是爸爸。

春天日记 篇9

今天我们要去春游，但老师说今天要是下雨就不去，要是不下雨就去，我们大家都盼望今天不下雨，终于还是下了一点毛毛雨，可是有同学提出，坐车要两个小时，雨应该停了，最后感谢老师宽宏大量，还是让我们去了。

这时我们的导游老师已经来了，他们是杨老师和张老师，我们班有27人去，这下大巴车也来了，我们高高兴兴地上了车，我跟陆海洋坐在一起，还有孙乔楠，可是车上禁止吃零食，所以我们的美味佳肴只好下车时再品尝。在车上我得管纪律记分，讲话的人真多，非要我一个一个地点名。过了一个多小时，终于难熬的时间过去了，我们急忙下车，原来，导游带我们去看做牛奶的机器，我们可能是第一次来看做牛奶的机器，而且还看见好多的牛奶，成千上万，数都数不清。各种各样的牛奶都正在被机器送出来，然后一些做运牛奶的叔叔阿姨，就把这些牛奶运到商场去卖。

接着我们去了花卉世界，啊，好多五颜六色的小花，听老师说有几百种颜色的小花。一眼望不到边，真像花的海洋，而且还有老师在那照像，真是从来见过这么美丽的小花，我们还看见摇钱树。

走出花卉世界后，又来到鸽子城，这里的鸽子真多，雪白的羽毛，鸽子的眼睛看上去“火眼金睛”我最喜欢鸽子了。你看，有只鸽子站在了一个碗上，有好多鸽子围过来，好像在开大会。

呀，好大的一个东西，原来我们已经来看奶牛了，奶牛是分黑白两色，小奶牛喝奶，大奶牛吃草，我在地上捡了几根长草来喂这庞大的奶牛。我还看见了奶牛挤奶的地方，除了奶牛以外，我们不定期看了孔雀，哇！孔雀开屏真漂亮，那真像一把大扇子，扇来扇去。现在该休息一会了，休息时，我们玩了两个游戏，一个是拔河，一个是放风筝，是男女比赛，刚开始，我们女生放的最高，风筝在天上转来转去，真是逍遥自在，每过一会儿，我们女生的风筝掉下来了，男生的风筝却升上天空，看着他们高兴的样子，我们真是又气又不服！

其实还有好多活动，我就不一一讲了，这次春游不仅让们增长知识，而且玩得又很开心，所以我喜欢这次的春游！